[实用新型]一种互动式汉语教学设备有效
| 申请号: | 202120848656.4 | 申请日: | 2021-04-23 |
| 公开(公告)号: | CN214475622U | 公开(公告)日: | 2021-10-22 |
| 发明(设计)人: | 董振邦;夏远力 | 申请(专利权)人: | 贵州民族大学 |
| 主分类号: | G09B5/02 | 分类号: | G09B5/02;B43L1/00;A47B63/00;A47B81/00;A47B96/18;A47B97/04 |
| 代理公司: | 济南鼎信专利商标代理事务所(普通合伙) 37245 | 代理人: | 曹玉琳 |
| 地址: | 550025*** | 国省代码: | 贵州;52 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 互动式 汉语 教学 设备 | ||
本实用新型公开了一种互动式汉语教学设备,包括桌面,桌面上端固定安装有电磁推杆,电磁推杆上端固定安装有第一安装座,第一安装座一侧固定安装有连接杆,连接杆一侧连接有第二安装座,第二安装座上端设有摄像头,第一安装座与第二安装座之间固定安装有后盖板,后盖板一侧设有书写板,后盖板一侧设有前盖板,前盖板内部固定安装有显示屏,桌面一侧固定安装有安装块,桌面一侧固定安装有音响,音响一侧固定安装有声音采集器。该种互动式汉语教学设备,结构简单合理,设计新颖,操作简单便捷,能提高教学质量,具有较高的实用价值。
技术领域
本实用新型涉及教学设备技术领域,具体为一种互动式汉语教学设备。
背景技术
互动式汉语教学设备是现有市场上有助于提高师老师教学质量的教学设备,现今市场上出现众多的互动汉语教学设备产品,但是市场上的汉语互动教学设备产品由于在技术上的不全面成为了广大使用者在使用过程中所烦恼的事情,市场上的互动教学装置大都功能单一,从而导致师生互动效果不佳,同时传统的教学都是通过老师的口头和板书来进行教学的,效率较低,随着技术的发展,现有技术的多媒体教学设备基本能满足老师的教学需求,且提高了教学的效率,但是缺乏与学生之间的互动。因此我们对此做出改进,提出一种互动式汉语教学设备。
实用新型内容
为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:
本实用新型一种互动式汉语教学设备,包括桌面,所述桌面上端固定安装有电磁推杆,所述电磁推杆上端固定安装有第一安装座,所述第一安装座一侧固定安装有连接杆,所述连接杆一侧连接有第二安装座,所述第二安装座上端设有摄像头,所述第一安装座与第二安装座之间固定安装有后盖板,所述后盖板一侧设有书写板,所述后盖板一侧设有前盖板,所述前盖板内部固定安装有显示屏,所述桌面一侧固定安装有安装块,所述桌面一侧固定安装有音响,所述音响一侧固定安装有声音采集器。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述安装块上端设有放置板,所述放置板上端设有若干磁性贴,所述放置板上端设有白板擦,所述磁性贴和白板擦底部均设有磁块,且所述放置板与书写板均为磁性材质。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述第一安装座上端与第二安装座底部均设有滑块,所述前盖板两端均设有滑槽,所述前盖板通过滑槽与滑块滑动连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述桌面一侧固定安装有控制面板,所述控制面板与摄像头、显示屏、音响和电磁推杆通过导线电性连接,并受控于控制面板。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述桌面底部设有收纳柜,所述收纳柜之间设有隔板。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述收纳柜底部两侧均设有一对桌腿,所述桌腿之间设有支撑杆,所述支撑杆与桌腿固定连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述滑槽两端均设有防撞块,所述防撞块均为橡胶材质。
本实用新型的有益效果是:
1、该种互动式汉语教学设备,通过第一安装座上端与第二安装座底部均设有滑块,前盖板两端均设有滑槽,便于分屏展示教学,通过桌面一侧固定安装有控制面板,便于控制其他设备,提高实用性,通过槽两端均设有防撞块,能有效阻止因用力过大导致前盖板脱落和显示屏撞碎,提高了安全性,通过在第二安装座上端设有摄像头和桌面一侧固定安装有声音采集器,可以进行线上教学,有效提高师生之间互动性,从而提高教学质量;
2、该种互动式汉语教学设备,通过在安装块上端设有放置板,便于磁性贴和白板擦摆放,提高桌面整洁性,通过放置板与书写板均为磁性材质,方便磁性贴和白板擦吸附,有效防止磁性贴和白板擦掉落和遗失;
3、该种互动式汉语教学设备,通过桌面底部设有收纳柜,便于对教学书本和教学器材的收纳,提高了整体的整洁性;本实用新型,结构简单合理,设计新颖,操作简单便捷,能有效提高学生与老师之间互动,且能提高教学质量,具有较高的实用价值。
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