[实用新型]心理健康教育测试仪

说明书

本实用新型提供了一种心理健康教育测试仪，该心理健康教育测试仪包括心理测试仪本体，运输箱，于所述运输箱侧壁设有开口，所述心理测试仪本体可由所述运输箱开口处进入所述运输箱内部，所述运输箱底部设有滑轮；固定机构，设于所述运输箱内，并对所述心理测试仪本体进行夹紧固定。本实用新型的心理健康教育测试仪，在运输过程中，通过固定机构将心理测试仪本体夹紧固定，从而防止心理测试仪本体在运输过程中受到损伤。

技术领域

本实用新型涉及心理测试仪技术领域，特别涉及一种心理健康教育测试仪。

背景技术

心理测试仪厂家认为，行为咨询是利用学习心理中交转反应的原理与实验心理的基础，对患者所表现的失常行为直接予以矫正，这种方法的理论根据是，心理失常症状属子一种行为的类型或一种习惯，此种失常的行为或习惯系患者对某种刺激所交替学习而来的，对此需要经过学习，养成另一种应急反应，从而消除失常反应，当前高校大学生心理健康问题成为全社会关注的焦点，所以高校心理健康教育变得越来越重要，如何更好的预防及早期发现大学生可能存的心理危机，除了常规的咨询，一般还使用心理测试仪进行问卷测试。

目前，现有的心理测试仪普遍体积较大，运输及搬运不便，且在运输过程中，道路颠簸振动易使仪器受损。

实用新型内容

有鉴于此，本实用新型旨在提出一种心理健康教育测试仪，以在心理测试仪运输过程中，避免心理健康教育测试仪受到损伤。

为达到上述目的，本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种心理健康教育测试仪，包括心理测试仪本体；

运输箱，于所述运输箱侧壁设有开口，所述心理测试仪本体可由所述运输箱开口处进入所述运输箱内部，所述运输箱底部设有滑轮；

固定机构，设于所述运输箱内，并对所述心理测试仪本体进行夹紧固定。

进一步的，所述固定机构包括夹板，以及穿设于所述运输箱侧壁的导杆，所述导杆连接有驱动装置，所述驱动装置固定在所述运输箱外，所述驱动装置驱动所述导杆运动以推动夹板。

进一步的，所述夹板和导杆对称设于相邻所述运输箱开口的侧壁上。

进一步的，所述夹板背离所述导杆的表面贴设有保护垫，且所述保护垫上构造有防滑凸点。

进一步的，所述滑轮采用内嵌式设置于所述运输箱底部。

进一步的，所述运输箱开口处铰接设有可相对远离并打开的拉板与斜坡板，所述拉板位于所述斜坡板上方，所述拉板与所述运输箱之间连接有气弹簧，所述拉板上开设有拉槽，所述拉板与所述斜坡板卡接。

进一步的，所述斜坡板的截面呈三角形。

进一步的，所述运输箱相正对开口处的侧壁上设有推板，所述推板与所述运输箱之间设有弹簧，所述推板的表面设有海绵垫。

相对于现有技术，本实用新型具有以下优势：

本实用新型所述的心理健康教育测试仪，将心理测试仪本体推入运输箱中，通过固定机构将心理测试仪本体固定，从而避免心理测试仪本体在运输过程中受到磕碰损伤仪器，运输箱和固定机构起到保护仪器的作用。

另外，采用对称设置的两组固定机构，能够在驱动装置驱使导杆运动的同时推动夹板前进，固定并夹紧心理测试仪本体，这样，能够使得心理测试仪本体在运输箱内的重心不易偏移，从而不易倾倒，进一步保护心理测试仪。

附图说明

构成本实用新型的一部分的附图，是用来提供对本实用新型的进一步理解，本实用新型的示意性实施例及其说明是用于解释本实用新型，其中涉及到的前后、上下等方位词语仅用于表示相对的位置关系，均不构成对本实用新型的不当限定。在附图中：