[实用新型]一种建筑工程造价教学演示装置

说明书

本实用新型公开了一种建筑工程造价教学演示装置，包括基座，所述基座的上方设置有支撑杆、固定柱和收集箱，所述固定柱位于支撑杆和收集箱之间，所述固定柱的上方设置有黑板，所述黑板的前表壁设置有收集盒和第一磁块，所述第一磁块位于收集盒的上方，所述收集盒的顶端开设有收集槽，所述收集槽的内表壁开设有排水孔，所述第一磁块的前表壁吸附有第二磁块，所述第二磁块的前表壁通过胶水粘贴固定有塑料罩，所述支撑杆的上方安装有支撑板，通过储水箱可提前储备一些水，打开水管上的手动阀门，使水通过水管流入收集盒上的收集槽内，对收集槽内的粉末进行冲洗，并且将粉末通过排水孔冲入收集箱内，清理粉末方便快捷。

技术领域

本实用新型属于建筑工程技术领域，具体涉及一种建筑工程造价教学演示装置。

背景技术

建筑工程专业主要负责土木工程专业建筑工程方向的教学与管理，主要培养掌握工程力学、土力学、测量学、房屋建筑学和结构工程学科的基础理论和基本知识，是指为人类生活、生产提供物质技术基础的各类建筑物和工程设施的统称。

但是建筑工程造价教学演示使用的黑板，在使用时会掉落大量粉笔末，增加了清理难度，且休息的时间段，由于人来人往容易蹭到黑板上记录的笔记，使用不够便捷，因此，需要一种建筑工程造价教学演示装置来解决以上问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种建筑工程造价教学演示装置，通过储水箱可提前储备一些水，打开水管上的手动阀门，使水通过水管流入收集盒上的收集槽内，对收集槽内的粉末进行冲洗，并且将粉末通过排水孔冲入收集箱内，清理粉末方便快捷，通过第一磁块和第二磁块的相互吸附，可使塑料罩固定在黑板的外部，对黑板上的笔记进行防护，防止黑板上的字迹被误蹭到，影响教学演示进程。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

本实用新型一种建筑工程造价教学演示装置，包括基座，所述基座的上方设置有支撑杆、固定柱和收集箱，所述固定柱位于支撑杆和收集箱之间，所述固定柱的上方设置有黑板，所述黑板的前表壁设置有收集盒和第一磁块，所述第一磁块位于收集盒的上方，所述收集盒的顶端开设有收集槽，所述收集槽的内表壁开设有排水孔，所述第一磁块的前表壁吸附有第二磁块，所述第二磁块的前表壁通过胶水粘贴固定有塑料罩，所述支撑杆的上方安装有支撑板，所述支撑板的上方设置有储水箱和四个限位块，所述储水箱位于四个限位块的中间位置处，所述储水箱的上方设置有注水口，且储水箱的下方设置有水管，且水管贯穿支撑板。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述收集箱和排水孔垂直设置。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述储水箱的前表壁设置有观察窗。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述水管上设置有手动阀门。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述支撑板上开设有与水管相匹配的圆孔。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述基座的底部的四个拐角位置处均设置有防滑纹。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

通过储水箱可提前储备一些水，打开水管上的手动阀门，使水通过水管流入收集盒上的收集槽内，对收集槽内的粉末进行冲洗，并且将粉末通过排水孔冲入收集箱内，清理粉末方便快捷。

通过第一磁块和第二磁块的相互吸附，可使塑料罩固定在黑板的外部，对黑板上的笔记进行防护，防止黑板上的字迹被误蹭到，影响教学演示进程。

附图说明

图1为本实用新型的正视结构示意图；

图2为本实用新型的黑板的侧视结构示意图；

图3为本实用新型的收集盒的俯视结构示意图；

图4为本实用新型的支撑板的俯视结构示意图。