[实用新型]一种新媒体营销教学设备

说明书

本实用新型公开了一种新媒体营销教学设备，包括箱体，所述箱体的外壁上安装有控制面板，所述箱体的外壁安装有摇号箱。本实用新型，通过摇号箱的设置，使得可以在授课过程中，可以进行抽取号码让抽到的同学回答问题，也可以使用摇号箱做游戏，给课堂上增添了乐趣，通过第四电机、第二螺纹杆、第二连接块、传动杆和擦拭块的设置，使得能自动对书写板上的内容进行擦拭，减少了教学者的劳动强度，通过第一电机、第一齿轮、第二齿轮和第一连接块的设置，使得能够对显示屏进行保护，通过本装置及其内部的零件以及之间的配合，在使用本装置时使得课堂能够通过各种教学方式使得新媒体营销更加直观，进一步使得授课效果更加明显。

技术领域

本实用新型涉及新媒体营销技术领域，具体为一种新媒体营销教学设备。

背景技术

新媒体营销是指利用新媒体平台进行营销的方式。在web2.0带来巨大革新的时代，营销方式也带来变革，沟通性、差异性、创造性、关联性，体验性、互联网已经进入新媒体传播时代。并且出现了网络杂志、博客、微博、微信、TAG、SNS、RSS、WIKI等这些新媒体。

但是现有的新媒体教学，大多通过传统的教学方法进行授课，进而使得授课效果不明显，且授课过程较为枯燥，所以，需要解决以上问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种新媒体营销教学设备，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种新媒体营销教学设备，包括箱体，所述箱体的外壁上安装有控制面板，所述箱体的外壁安装有摇号箱，所述箱体的外壁上安装有打卡机，所述箱体的顶部安装有第三电机，所述第三电机的输出端安装有滚轴，所述滚轴上设置有投影布，所述箱体的外壁上安装有书写板，所述箱体的内壁上安装有第一电机，所述第一电机的输出端安装有第一齿轮，所述箱体的内壁上转动安装有第二齿轮，所述第二齿轮的中心处安装有第一螺纹杆，所述第一螺纹杆的外壁上螺纹连接有第一连接块，所述第一连接块的一端安装有显示屏，所述摇号箱的内壁安装有第二电机，所述第二电机的输出端安装有转盘，所述摇号箱的内部设置有球体，所述书写板的顶部安装有第四电机，所述第四电机的输出端安装有第二螺纹杆，所述第二螺纹杆的外壁上螺纹连接有第二连接块，所述第二连接块的一端安装有传动杆，所述传动杆的一端安装有擦拭块，所述控制面板通过第三电机、第一电机、第二电机和第四电机电性连接。

优选的，所述箱体的顶部开设有和显示屏尺寸相适配的通孔，所述第一螺纹杆的数量为两个且均通过轴杆相连接。

优选的，所述摇号箱的顶部铰接有顶板，所述转盘的两端开设有和球体尺寸相适配的通孔。

优选的，所述摇号箱的底部开设有形状呈L状出球管道，且该出球管道的内部折弯处呈斜面状。

优选的，所述摇号箱底部的出球管道的正上方安装有滚轮，且该出球管道穿过箱体的内壁并延伸至其外部。

优选的，所述擦拭块的尺寸和书写板的宽度一致，所述擦拭块的数量为两个且均安装在书写板的两侧。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该新媒体营销教学设备，通过摇号箱的设置，使得可以在授课过程中，可以进行抽取号码让抽到的同学回答问题，也可以使用摇号箱做游戏，给课堂上增添了乐趣，通过第四电机、第二螺纹杆、第二连接块、传动杆和擦拭块的设置，使得能自动对书写板上的内容进行擦拭，减少了教学者的劳动强度，通过第一电机、第一齿轮、第二齿轮和第一连接块的设置，使得能够对显示屏进行保护，通过本装置及其内部的零件以及之间的配合，在使用本装置时使得课堂能够通过各种教学方式使得新媒体营销更加直观，进一步使得授课效果更加明显。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型内部结构示意图；

图3为本实用新型摇号箱内部结构示意图；