[实用新型]一种医药教学注射器

说明书

本实用新型公开了一种医药教学注射器，包括针筒，所述针筒表面的上端固定连接有储液盒，所述储液盒底部的两侧均连通有传输管，所述传输管表面的上端设置有阀门，所述针筒的顶部活动连接有螺纹推杆，所述螺纹推杆的顶部固定连接有固定块，所述固定块的顶部固定连接有垫块，所述针筒的两侧且位于储液盒的上方均固定连接有固定板。本实用新型通过储液盒，用于存储药液，以此能够便于多个学员进行练习，避免因注射器容量较小，需不断的吸取药液进行练习，此方式不仅能够提高练习的效率，而且节省了大量的时间以便于学员进行练习，通过传输管和阀门，用于将储液盒内腔的药液传输至针筒的内部，以便于学员进行练习。

技术领域

本实用新型涉及医药教学技术领域，具体为一种医药教学注射器。

背景技术

注射器也可以用于医疗设备、容器、如有些色谱法中的科学仪器穿过橡胶隔膜注射，将气体注射到血管中将会导致空气栓塞，从注射器中去除空气以避免栓塞的办法是将注射器倒置、轻轻敲打、然后在注射到血流之前挤出一点儿液体，在一些精度而不是病菌首要考虑问题的场合，如定量化学分析中，由于玻璃注射器的误差较小、推杆移动平滑所以仍在使用，现如今医学院校学生在注射练习时，一般都是在填充海绵的人体仿真模型上操作练习，由于学员初次接触医疗器械难免会紧张，因此可能会导致在练习时使注射器掉落发生危险，且现有的注射器容量较小，在学员过多的情况下，需要花费大量的时间吸取药液进行练习，从而降低了练习的效率，为此提出一种医药教学注射器解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种医药教学注射器，具备便于使用和容量大的优点，解决了学员初次接触医疗器械难免会紧张，因此可能会导致在练习时使注射器掉落发生危险，且现有的注射器容量较小，在学员过多的情况下，需要花费大量的时间吸取药液进行练习，从而降低了练习效率的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种医药教学注射器，包括针筒，所述针筒表面的上端固定连接有储液盒，所述储液盒底部的两侧均连通有传输管，所述传输管表面的上端设置有阀门，所述针筒的顶部活动连接有螺纹推杆，所述螺纹推杆的顶部固定连接有固定块，所述固定块的顶部固定连接有垫块，所述针筒的两侧且位于储液盒的上方均固定连接有固定板，所述固定板的底部开设有卡槽，所述卡槽内腔的顶部从前至后依次固定连接有凸点。

优选的，所述针筒还包括基材层、防腐蚀层和耐磨层，基材层的底部通过粘接剂与防腐蚀层粘接，所述防腐蚀层远离基材层的一侧通过粘接剂与耐磨层粘接。

优选的，所述防腐蚀层采用防腐蚀材料制成，所述耐磨层采用耐磨材料制成。

优选的，所述螺纹推杆的表面从上至下依次开设有螺纹，所述螺纹推杆表面的上端螺纹连接有螺纹套。

优选的，所述螺纹推杆的底部延伸至针筒的内腔且与针筒的内腔活动连接，所述螺纹推杆的底部固定连接推动块，所述推动块的两侧均与针筒的内壁活动连接。

优选的，所述推动块的底部固定连接有密封垫，所述密封垫采用橡胶材质制成。

优选的，所述垫块采用硅胶材质制成，所述凸点的数量为十八个。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果如下：