[实用新型]一种声乐教学用音律指挥棒

说明书

本实用新型涉及教学用具技术领域，且公开了一种声乐教学用音律指挥棒，包括第一棒体和第二棒体，第一棒体的右侧壁固定连接有连接板，第二棒体的左侧壁开设有与连接板相互匹配的连接槽，连接槽通过转轴与连接板的侧壁转动连接，第一棒体和第二棒体的上侧壁均固定连接有卡板，第一棒体的上侧壁固定连接有转动轴，转动轴的上侧壁固定连接有弹性伸缩杆，弹性伸缩杆的上端固定连接有横板，横板的右侧壁固定连接有与两个卡板相互匹配的卡框，第二棒体的下侧壁通过套接机构连接有弹力环。本实用新型能够将指挥棒通过连接绳绑定在音乐教师的手臂上，减少了音乐教师找指挥棒的时间，提高了教师的教学质量。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，尤其涉及一种声乐教学用音律指挥棒。

背景技术

声乐的概念—亦称艺术歌唱。是运用艺术化的语言(圆歌梦)与科学化的歌喉(艺术嗓音)相结合，塑造出鲜明生动，悦耳动听的听觉形象—歌声，来表现语意高度凝炼的歌词(诗或词)以及典型化，情感化的旋律音调来(好学歌)学声乐,借以抒发思想感情并进行二度创作的一门音乐表演艺术。简言之，声乐—是用人声唱出的带有语言的音乐，在声乐练习时需要教师指挥提高练习的效率，其中就会用到指挥棒，更具体的说是一种声乐教学用音律指挥棒。

在专利授权公告号CN 210489229 U的专利提出的一种声乐教学用音律指挥棒，包括第一棒体，所述第一棒体的左侧开设有转动槽，所述转动槽的槽壁上铰接有转动轴，所述转动轴的外侧套接有转动块，所述转动块的左侧固定连接有第二棒体，所述第一棒体与第二棒体的顶部开设有相连通的滑槽，所述滑槽的内部设置有滑条，所述滑条与滑槽的右侧壁之间固定连接有回拉弹簧。该专利通过设置有第一棒体、转动块和第二棒体，经转动轴转动第二棒体，进行回收折叠，经内螺纹与外螺纹的连接转动调节套，调节套向左推动推条，从而带动滑条向左滑动贯通滑槽，使第一棒体与第二棒体连接合一，回转调节套，回拉弹簧拉回滑条，该专利在音乐教师使用时，教师指挥一段音乐后，需要将指挥棒放置到讲台上，然后用粉笔在黑板上书写一些注意事项，然后重现拿起指挥棒继续指挥，有时教师会一下找不到指挥棒或者指挥棒滚动到其他地方，影响教师的教学质量，缩短音乐教学时间。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中音乐教师使用指挥棒时，教师指挥一段音乐后，需要将指挥棒放置到讲台上，然后用粉笔在黑板上书写一些注意事项，然后重现拿起指挥棒继续指挥，有时教师会一下找不到指挥棒或者指挥棒滚动到其他地方，影响教师的教学质量，缩短音乐教学时间的问题，而提出的一种声乐教学用音律指挥棒。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种声乐教学用音律指挥棒，包括第一棒体和第二棒体，所述第一棒体的右侧壁固定连接有连接板，所述第二棒体的左侧壁开设有与连接板相互匹配的连接槽，所述连接槽通过转轴与连接板的侧壁转动连接，所述第一棒体和第二棒体的上侧壁均固定连接有卡板，所述第一棒体的上侧壁固定连接有转动轴，所述转动轴的上侧壁固定连接有弹性伸缩杆，所述弹性伸缩杆的上端固定连接有横板，所述横板的右侧壁固定连接有与两个卡板相互匹配的卡框，所述第二棒体的下侧壁通过套接机构连接有弹力环。

优选的，所述套接机构包括两个固定连接在第二棒体下侧壁的支撑板，两个所述支撑板之间插接有同一个支撑块，两个所述支撑板的侧壁开设有限位孔，所述限位孔内插接有限位销，所述支撑块的侧壁开设有与限位销相互匹配的插孔，所述限位销的左端固定连接有拉板，所述拉板和位于左侧所述支撑板之间的侧壁固定连接有同一根套设在限位销外的弹簧，所述支撑块的下侧壁固定连接有连接绳，所述连接绳的下端与弹力环固定连接。

优选的，所述第二棒体的外壁固定套设有橡胶套。

优选的，所述第一棒体的左侧壁开设有螺纹槽，所述螺纹槽内螺纹套接有螺纹杆，所述螺纹杆的左端固定连接有圆球。

优选的，所述第一棒体和第二棒体的下侧壁均开设有放置槽，两个所述放置槽内均固定连接有磁性相反的磁石。