[实用新型]一种语言文学教育用趣味学习装置有效
申请号: | 202120743766.4 | 申请日: | 2021-04-13 |
公开(公告)号: | CN214475785U | 公开(公告)日: | 2021-10-22 |
发明(设计)人: | 徐娜;王伟杰 | 申请(专利权)人: | 驻马店职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00 |
代理公司: | 深圳科润知识产权代理事务所(普通合伙) 44724 | 代理人: | 李小妮 |
地址: | 463100 河南省驻*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 语言文学 教育 趣味 学习 装置 | ||
本实用新型公开了一种语言文学教育用趣味学习装置,包括收纳柱,通过设置的收纳柱,在弹簧弹性回弹作用力下,弹簧管向外侧的方向弹起,在限位环与收纳柱外表面的挡槽作用下,弹簧管支撑固定,盖板被支撑至远离收纳柱的两侧,展示板在盖板的作用下,从上位槽、下位槽的内部抽出,上下表面均与收纳柱外表面、盖板内侧贴合转动,转动展示板,展示板转动便于孩子观察展示板表面的文字,提高孩子的学习兴趣;收纳时,展示板与上位槽、下位槽之间对应,两端的盖板向收纳柱的方向按压,展示板卡入到上位槽、下位槽,弹簧弹性收缩至弹簧管内部,弹簧管收纳至管槽内部,通过搭扣进行扣合完成收纳动作,整体便于收纳、携带。
技术领域
本实用新型涉及学习辅助领域,特别是涉及一种语言文学教育用趣味学习装置。
背景技术
语言文字是文化的载体,也是文化的重要组成部分。中华传统文化历史悠久,由汉、壮、回等50多个民族的文化组成。在漫长的历史沿革中,中华传统文化逐步形成海纳百川的恢宏气度和多元一体的绮丽态势。
在对幼儿仅限语言文学趣味教学的过程中,为培养孩子的学习兴趣,通常需要趣味学习装置让孩子对学习语言文学更新的感兴趣,现有的一些旋转式趣味板结构,通过柱体的结构,多个趣味板旋转,便于孩子的观察,但是无法进行收纳,不便于携带,不便于孩子随身携带学习。
实用新型内容
为了克服现有技术的不足,本实用新型提供一种语言文学教育用趣味学习装置,便于收纳携带,增加孩子学习的趣味性。
为解决上述技术问题,本实用新型提供如下技术方案:一种语言文学教育用趣味学习装置,包括收纳柱,所述收纳柱上表面竖向均匀开设有若干上位槽,且上端为开口结构,所述收纳柱下表面竖向均匀开设有若干下位槽,且下端为开口结构,所述上位槽与下位槽均交错开设,所述收纳柱中心竖向对称开设有两个管槽,所述上位槽、下位槽内部均上下滑动连接有展示板,所述展示板小于收纳柱高度,所述展示板上下两端中心均设置有旋转轴,两个所述旋转轴远离展示板一端均设置有限位盘,所述上位槽、下位槽中心均开设有与限位盘适配上下滑动的凹槽,所述收纳柱上下两端均设置有盖板,所述盖板靠近限位盘一侧均开设有旋转槽,且与限位盘、旋转轴适配转动,两个所述盖板靠近管槽一侧均设置有弹簧管,且靠近收纳柱一端为开口结构,两个所述弹簧管内部均设置有弹簧,所述弹簧管靠近收纳柱一端均设置有限位环,所述限位环与管槽相适配滑动,所述收纳柱与盖板连接处均对称设置有搭扣。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述收纳柱外表面固定安装有手绳。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述收纳柱、盖板外表面均设置有橡胶层。
作为本实用新型的一种优选技术方案,若干所述展示板表面两侧均粘接但不仅限于文字板。
作为本实用新型的一种优选技术方案,两个所述盖板外表面边缘处均倒角处理。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述收纳柱、盖板、展示板均为木质材质。
与现有技术相比,本实用新型能达到的有益效果是:
1、通过设置的收纳柱,在弹簧弹性回弹作用力下,使得弹簧管向外侧的方向弹起,并在限位环与收纳柱外表面的挡槽作用下,将弹簧管进行支撑固定,与此同时盖板被支撑至远离收纳柱的两侧,此时展示板在盖板的作用下,从上位槽、下位槽的内部抽出,并使得上下表面均与收纳柱外表面、盖板内侧贴合转动,此时转动展示板,使得展示板转动便于孩子观察展示板表面的文字,提高孩子的学习兴趣;当收纳时,使得展示板与上位槽、下位槽之间对应,将两端的盖板向收纳柱的方向按压,展示板卡入到上位槽、下位槽,此时弹簧弹性收缩至弹簧管内部,弹簧管收纳至管槽内部,并通过搭扣进行扣合,完成收纳动作,整体便于收纳、携带。
2、通过设置的收纳柱两端交错设置的展示板,增加了展示板的数量,进而提高了语言文学学习时的信息量,同时上下转动,提高了学习时的趣味性。
附图说明
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