[实用新型]一种利用直线构建双曲线结构的教具有效

专利信息
申请号: 202120726537.1 申请日: 2021-04-10
公开(公告)号: CN214475866U 公开(公告)日: 2021-10-22
发明(设计)人: 汪观春;曹凤山 申请(专利权)人: 汪观春
主分类号: G09B23/04 分类号: G09B23/04
代理公司: 暂无信息 代理人: 暂无信息
地址: 311201 浙江省杭州市萧山区*** 国省代码: 浙江;33
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摘要:
搜索关键词: 一种 利用 直线 构建 双曲线 结构 教具
【权利要求书】:

1.一种利用直线构建双曲线结构的教具,其特征在于:包括上支撑圆板(1)和下支撑圆板(2),所述上支撑圆板(1)和下支撑圆板(2)之间设置有中间立柱(3),所述上支撑圆板(1)和下支撑圆板(2)之间设置多个折弯杆(4),所述折弯杆(4)沿着所述中间立柱(3)均布于上支撑圆板(1)和下支撑圆板(2)之间。

2.根据权利要求1所述的利用直线构建双曲线结构的教具,其特征在于:所述上支撑圆板(1)和下支撑圆板(2)结构相同,所述上支撑圆板(1)和下支撑圆板(2)的中心分别设置有安装孔(101),所述中间立柱(3)安装于所述安装孔(101)中,所述上支撑圆板(1)和下支撑圆板(2)上还分别设置有多个插入孔(102),所述插入孔(102)以安装孔(101)为中心均布于所述上支撑圆板(1)和下支撑圆板(2)上。

3.根据权利要求1所述的利用直线构建双曲线结构的教具,其特征在于:所述折弯杆(4)包括直线段(401)和位于所述直线段(401)两端的折弯段(402),所述折弯段(402)上设置有连接螺纹。

4.根据权利要求1所述的利用直线构建双曲线结构的教具,其特征在于:所述中间立柱(3)上设置有多个限位凸台(301),所述中间立柱(3)的上下两端分别设置有外螺纹。

5.根据权利要求4所述的利用直线构建双曲线结构的教具,其特征在于:所述中间立柱(3)通过螺母(5)固定于所述上支撑圆板(1)和下支撑圆板(2)上。

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