[实用新型]奥尔夫音乐教育的辅助装置有效
申请号: | 202120681778.9 | 申请日: | 2021-04-02 |
公开(公告)号: | CN215456189U | 公开(公告)日: | 2022-01-11 |
发明(设计)人: | 吴姗姗 | 申请(专利权)人: | 吴姗姗;武昌理工学院 |
主分类号: | A47B19/00 | 分类号: | A47B19/00 |
代理公司: | 深圳市创富知识产权代理有限公司 44367 | 代理人: | 尹丽华 |
地址: | 430000 湖北省武*** | 国省代码: | 湖北;42 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 奥尔夫 音乐教育 辅助 装置 | ||
本实用新型公开了奥尔夫音乐教育的辅助装置,包括放置板,放置板的内部卡接有安装辊,安装辊的外壁开设有限位孔,安装辊的内部活动安装有伸缩杆,伸缩杆的顶部活动套接有活动套筒;通过设计的安装板和挤压筒,这时在将安装板的底部固定安装的活动套筒整体固定安装在伸缩杆的外壁,当安装完毕时,把乐谱放置在放置槽的内部,通过固定板可以对其进行支撑,通过放置槽可以对其进行限位,避免在工作的过程中会脱落,当工作完毕时,将手放置在乐谱的顶部,并且向下挤压,在挤压的过程中使得固定板会推动活动杆向挤压筒的内部运动,届时固定板会将顶部放置的乐谱从放置槽的内部延伸出去,从而便于拿出。
技术领域
本实用新型属于奥尔夫音乐教育技术领域,具体涉及奥尔夫音乐教育的辅助装置。
背景技术
奥尔夫音乐教育是世界著名、影响广泛的三大音乐教育体系之一。奥尔夫的音乐教育原理,或曰“理念”用一句话即是原本性的音乐教育。原本的音乐是和动作、舞蹈、语言紧密结合在一起的;它是一种人们必需自己参与的音乐。
现有的奥尔夫音乐教育的过程中都是会使用到乐谱,而现有的乐谱在在使用的过程中都是放置工作台上,但是现有的工作台在工作的过程中都是会使用到夹具,而现有夹具在工作的过程中过程都是将乐谱放置在工作台上,其次在进行固定的,这使得在固定的过程中步骤繁琐,会耗费不必要时间的问题,为此我们提出奥尔夫音乐教育的辅助装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供奥尔夫音乐教育的辅助装置,以解决上述背景技术中提出现有的奥尔夫音乐教育的过程中都是会使用到乐谱,而现有的乐谱在在使用的过程中都是放置工作台上,但是现有的工作台在工作的过程中都是会使用到夹具,而现有夹具在工作的过程中过程都是将乐谱放置在工作台上,其次在进行固定的,这使得在固定的过程中步骤繁琐,会耗费不必要时间的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:奥尔夫音乐教育的辅助装置,包括放置板,放置板的内部卡接有安装辊,安装辊的外壁开设有限位孔,安装辊的内部活动安装有伸缩杆,伸缩杆的顶部活动套接有活动套筒,活动套筒的顶部固定安装有安装板,安装板的内部开设有放置槽,安装板的顶部开设有连接槽,安装板的内部活动安装有固定板,固定板的底部活动连接有挤压筒,挤压筒的内部固定安装有活动弹簧,活动弹簧的顶部固定安装有活动杆,活动杆的外壁固定安装有连接卡扣,活动杆的顶部和固定板的底部固定连接,所述安装辊的外壁固定安装有安装座,所述安装座的四周均固定安装有四个霓虹灯,所述安装座的底部固定安装有传输线,所述传输线的一侧固定安装有传感板,所述传感板的顶部固定安装有气垫。
优选的,放置板的内部开设有活动口,活动口的内部固定安装有限位卡板,安装辊的两侧均固定安装有连接扣,连接扣相邻的一侧设置有安装卡扣,安装卡扣的底部和安装辊的外壁固定连接。
优选的,挤压筒的内部开设有活动腔,活动腔的内部和活动杆的外壁活动套接。
优选的,活动套筒的内部开设有连接腔,连接腔的内部和伸缩杆的外壁活动套接,连接腔剖面形状为圆形。
优选的,安装板的内部开设有安装腔,安装腔的内部和固定板的外壁相互贴合。
优选的,放置板的底部开设有防滑纹,放置板的剖面形状为矩形,限位孔的剖面形状为圆形。
优选的,挤压筒的顶部开设有限位口,限位口的内部和活动杆的外壁活动套接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
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