[实用新型]人工智能实验实训装置

说明书

本实用新型公开了一种人工智能实验实训装置，包括箱体以及设置在箱体侧壁上的PLC控制器，箱体的顶端面前侧设置有固定实验台，箱体的顶端面后侧设置为中空状并固定设置有一对纵向设置的滑道；所述滑道上至少滑动配装设置有一个滑动盖板，滑动盖板通过盖板打开机构的驱动进行左右移动，盖板打开机构的受控端连接于PLC控制器的输出端；每一滑动盖板的正下方设置有不同类型实验实训板，实验实训板的底端设置有升降机构，升降机构的受控端连接于PLC控制器的输出端。本实用新型在箱体内设置有不同类型实验实训板，通过PLC控制器控制滑动盖板打开后，并控制升降机构将实验实训板顶起，操作人员能够根据实验实训需求来操控相应的实验实训板，十分方便。

技术领域

本实用新型涉及实训设备技术领域，更具体涉及一种人工智能实验实训装置。

背景技术

实验，指的是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的，尽可能地排除外界的影响，突出主要因素并利用一些专门的仪器设备，而人为地变革、控制或模拟研究对象。实验实训装置为职业技术培训所用的教学仪器。

目前的实验实训装置仅能够进行一项实验实训，若操作人员需要进行多种实验实训，需要更换不同的实验实训装置，无疑造成不便。并且，目前的实验实训装置的实验实训板是一直与外界相接触的，灰尘容易吸附到实验实训板上，需要定期对其进行清扫，十分不便。

实用新型内容

本实用新型需要解决的技术问题是提供一种人工智能实验实训装置，以解决目前的实验实训装置仅能够进行一项实验实训以及需要对实验实训板进行定期清扫的问题，以使得实验实训装置能够进行多项实验实训，实验实训更为便捷。

为解决上述技术问题，本实用新型所采取的技术方案如下。

人工智能实验实训装置，包括箱体以及设置在箱体侧壁上的PLC控制器，箱体的顶端面前侧设置有固定实验台，箱体的顶端面后侧设置为中空状并固定设置有一对纵向设置的滑道；所述滑道上至少滑动配装设置有一个滑动盖板，滑动盖板通过盖板打开机构的驱动进行左右移动，盖板打开机构的受控端连接于PLC控制器的输出端；每一滑动盖板的正下方设置有用于分别进行不同实验实训的不同类型实验实训板，实验实训板的底端设置有用于在滑动盖板打开时将实验实训板顶出的升降机构，升降机构的受控端连接于PLC控制器的输出端。

进一步优化技术方案，所述滑动盖板的底端设置有一对与滑道滑动配装的滑槽。

进一步优化技术方案，所述盖板打开机构包括纵向固定设置在滑动盖板底端的齿条以及与齿条相啮合的齿轮，齿轮与通过转动设置在箱体侧壁上的驱动轴相固定，驱动轴的一端伸出箱体并连接设置有用于驱动齿轮转动的驱动电机，驱动电机的受控端连接于PLC控制器的输出端。

进一步优化技术方案，所述升降机构包括活塞杆端与实验实训板底端相固定的气缸，气缸的受控端连接于PLC控制器的输出端。

进一步优化技术方案，所述PLC控制器上设置有显示屏和操控按键。

进一步优化技术方案，所述PLC控制器通过通讯模块与PC机进行信息交互。

本实用新型在箱体内设置有不同类型实验实训板，通过PLC控制器控制滑动盖板打开后，并控制升降机构将实验实训板顶起，操作人员能够根据实验实训需求来操控相应的实验实训板，十分方便。并且因在实验实训完成后，滑动盖板处于闭合状态，实验实训板位于箱体的内部，所以外界灰尘不会吸附到实验实训板上，使得本装置不需要经常清扫，大大地节省了人工劳动力。

本实用新型PLC控制器通过通讯模块与PC机进行信息交互，能够接收PC机发出的信号，即老师通过PC机播发的课程能够传输至PLC控制器，并通过显示屏进行显示，保证操作人员能够根据课程进行操作。

附图说明

图1为本实用新型在不进行实验实训时的结构示意图；

图2为本实用新型滑动盖板打开时的结构示意图；