[实用新型]一种结构实验教学综合实验平台有效
申请号: | 202120600279.2 | 申请日: | 2021-03-24 |
公开(公告)号: | CN214408075U | 公开(公告)日: | 2021-10-15 |
发明(设计)人: | 邹建;肖柏军;龚永智 | 申请(专利权)人: | 中南大学 |
主分类号: | G01M99/00 | 分类号: | G01M99/00;G09B25/00 |
代理公司: | 长沙市融智专利事务所(普通合伙) 43114 | 代理人: | 熊靖宇 |
地址: | 410083 湖南*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 结构 实验教学 综合 实验 平台 | ||
一种结构实验教学综合实验平台,包括底座、安装在底座上的、用于安装千斤顶的加载支架以及安装在底座上、设置在加载支架两侧、用于支撑试件的台座,所述加载支架包括呈矩形布设的四根立柱,两两相邻的立柱为一组、顶部分别安装有分载梁,两根分载梁之间安装有加载横梁,所述加载横梁的下方通过垂直度调节装置与传感器和千斤顶连接,所述台座上在试件支撑的位置上安装有一体支座,所述试件通过一体支座支撑在台座上,所述台座上还设有磁性表座和测力仪,所述台座上还设置有用于测量试件跨距的标尺以及用于试件在安装过程中对中的对中尺。本实用新型为装配式结构,因此运输方便,采用现场组装的方式安装,不受现场设施条件限制。
技术领域
本实用新型涉及一种结构实验教学综合实验平台。
背景技术
《结构试验》是土木工程本科教学的主要课程之一,是一门必修课。其中混凝土结构抗弯试验是《结构试验》的主要课程之一,通过该课程的学习,学生可以对土木工程结构的破坏形式有一个直观的了解,可以将所学的理论知识与实践相结合,更加深化了理论知识的掌握,同时也为将来的研究生学习打下坚实的基础。而现有的结构实验教学实验平台虽然可以实现实验教学的目的,但是还存在许多缺点,主要为以下几点:
1、实验平台采用两柱形式,立柱正好在实验平台的中间位置,在试验梁的加载过程中,不便观察试验梁的裂缝。
2、实验平台除了加载横梁外,全部采用焊接形式,装置体积较大,较为笨重,不便运输。当试件高度出现变化时,加载横梁的高度不便调节。
3、实验平台没有对中设计,试验对中较困难。
4、加载横梁上安装传感器和千斤顶的连接件较简单,当出现加工误差时,千斤顶无法保证垂直度,且调节起来较困难,由于采用两柱形式,只能观察横向垂直度,纵向无法观察。
实用新型内容
本实用新型解决了现有技术中存在的问题而提供一种结构简单、携带方便的结构实验教学综合实验平台,可应用于小型混凝土梁的抗弯试验、小型柱子试验,各种小型试件的实验。
为实现上述目的,本实用新型提供一种结构实验教学综合实验平台,包括底座、安装在底座上的、用于安装千斤顶的加载支架以及安装在底座上、设置在加载支架两侧、用于支撑试件的台座,所述加载支架包括呈矩形布设的四根立柱,两两相邻的立柱为一组、顶部分别安装有分载梁,两根分载梁之间安装有加载横梁,所述加载横梁的下方通过垂直度调节装置与传感器和千斤顶连接,所述台座上在试件支撑的位置上安装有一体支座,所述试件通过一体支座支撑在台座上,所述底座上还设有磁性表座和测力仪,磁性表座用于架设位移传感器,位移传感器与试件接触,从而可以测量加载过程中试件的位移,测力仪通过数据线与测力传感器连接,用于测量试件加载过程中力值,所述台座上还设置有用于测量试件跨距的标尺以及用于试件在安装过程中对中的对中尺,所述台座上的对中线对准底座上用于测量试件跨距的标尺,试件在安装过程中确保试件上画好跨距标线对准台座上对中线,同时使用对中尺进一步对中试件,从而满足实验观测的需要。
本实施方式中,所述加载支架和台座均可拆卸式的安装在底座上。
本实施方式中,所述立柱上在分载梁安装位置沿竖向布设有多个安装孔,所述分载梁通过螺栓安装在立柱上,所述安装孔用于调节分载梁在立柱上竖向位置。
本实施方式中,所述加载横梁包括两块槽钢、端板和钢板,两块槽钢的腹板相互对齐连接,两块所述槽钢的两端焊接有端板连接,两块所述槽钢的上、下翼缘上再焊接大小相匹配的所述钢板。
本实施方式中,所述立柱的中心设有供千斤顶油管走管的空腔。
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