[实用新型]经济统计学教学用柱形图展示装置有效
| 申请号: | 202120501769.7 | 申请日: | 2021-03-10 |
| 公开(公告)号: | CN214312279U | 公开(公告)日: | 2021-09-28 |
| 发明(设计)人: | 张洪民 | 申请(专利权)人: | 山东理工职业学院 |
| 主分类号: | G09B19/18 | 分类号: | G09B19/18 |
| 代理公司: | 青岛发思特专利商标代理有限公司 37212 | 代理人: | 卢登涛 |
| 地址: | 272067 山东省济宁*** | 国省代码: | 山东;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 经济 统计学 教学 用柱形图 展示 装置 | ||
本实用新型属于经济统计学教学用具领域,具体涉及一种经济统计学教学用柱形图展示装置,包括两个侧箱体,两侧箱体的上端之间与下端之间分别固定有上梁与下梁,上梁与下梁之间固定有三个贯穿上梁的展示箱,两侧箱体内也置有多个展示箱,各展示箱内均过盈配合有穿出其顶部的展示板,展示板的前侧设有色彩层,展示板的后侧设有刻度盘,上梁与下梁上分别设有可供展示箱滑动的条形滑孔与条形滑槽,两侧箱体上均设有连通条形滑槽的开口,上梁的前侧设有注释区。本实用新型所述的经济统计学教学用柱形图展示装置,可根据需要展示不同项数的统计数据,展示更明确,效果更好,从而利于学生的学习理解。
技术领域
本实用新型涉及一种经济统计学教学用柱形图展示装置,属于经济统计学教学用具领域。
背景技术
经济统计学作为一门重要的学科,不但能让学生了解到经济知识,还能在学生以后求职工作时发挥重要作用。在经济统计学的教学过程中,为了更直观地将经济统计数据显示出来,方便学生理解,通常需要用柱形图,若授课教师采用课堂绘制的方式,不仅费时费力,还会大大浪费课堂时间,为此,现有教学中多采用柱形图展示装置,但是,现有的柱形图展示装置结构不合理,其仅能展示特定项数的数据,在展示其他项数数据时,要么因为项数较多,展示不全,要么因为项数较少,展示部分与未使用部分混肴,不利于学生观察学习。
实用新型内容
根据以上现有技术中的不足,本实用新型要解决的技术问题是:提供一种展示项数可调的经济统计学教学用柱形图展示装置。
本实用新型所述的经济统计学教学用柱形图展示装置,包括两个侧箱体,两侧箱体的上端之间与下端之间分别固定有上梁与下梁,上梁与下梁之间固定有三个贯穿上梁的展示箱,两侧箱体内也置有多个展示箱,各展示箱内均过盈配合有穿出其顶部的展示板,展示板的前侧设有色彩层,展示板的后侧设有刻度盘,上梁与下梁上分别设有可供展示箱滑动的条形滑孔与条形滑槽,两侧箱体上均设有连通条形滑槽的开口,上梁的前侧设有注释区。
上述的下梁的后侧设有一排与条形滑槽相对应的顶丝。
上述的展示箱的内侧壁上固定有橡胶垫,展示板与展示箱之间通过橡胶垫过盈配合。
本实用新型与现有技术相比所具有的有益效果是:
本实用新型所述的经济统计学教学用柱形图展示装置,可根据需要展示不同项数的统计数据,展示更明确,效果更好,从而利于学生的学习理解。
附图说明
图1是本实用新型的主视图;
图2是本实用新型的后视图;
图3是本实用新型的俯视图;
图4是图3中A-A处的剖视图;
图5是本实用新型的展示箱的剖视图;
图6是本实用新型的展示板的主视图;
图7是本实用新型的展示板的后视图;
图8是本实用新型的一使用状态的主视图;
图9是本实用新型的一使用状态的后视图。
图中:1、侧箱体;2、下梁;3、展示箱;4、上梁;5、注释区;6、顶丝;7、刻度盘;8、展示板;9、橡胶垫;10、开口;11、条形滑孔;12、条形滑槽;13、色彩层。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的实施例做进一步描述:
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