[实用新型]英语教学辅助展示装置

说明书

本实用新型公开了一种英语教学辅助展示装置，涉及教学辅助器械技术领域。它包括多条弹力带；收纳箱外壁固定连接有吸盘；收纳箱外壁设置有定位槽；收纳箱内转动安装有卷收杆；在收纳箱外部，卷收杆外壁滑动套接有套筒；套筒外侧壁固定套接有定位齿轮；收纳箱外侧壁滑动插接有支撑筒；支撑筒外侧壁设置有适配缺口；连接筒外壁固定套接有丝杠螺母；丝杠螺母内啮合连接有调节丝杠。本实用新型的有益效果是：通过将收纳箱吸附在黑板壁后，调整支撑筒位置而推动弹力带呈紧绷状态而贴合在黑板壁，然后将资料放入弹力带与黑板之间，从而使弹力带对资料进行挤压夹持而对其进行展示，因此弹力带方便对资料进行取放，且避免对资料造成损伤，使用灵活便捷。

技术领域

本实用新型涉及教学辅助器械技术领域。

背景技术

在进行教学授课时，为使学生对各类知识进行掌握且扩大学生的知识面，因此需要对各种资料进行展示，而传统在对资料进行展示时，通常会将资料通过胶带或是胶水等粘贴在黑板或是宣传栏处，而资料在被粘贴后，其不易从黑板或宣传栏取下，且在将其取下后容易对资料造成损伤，从而影响资料的重复使用，因此使用具有局限性。

实用新型内容

本实用新型所要解决的技术问题，是针对上述存在的技术不足，提供一种英语教学辅助展示装置。通过将收纳箱吸附在黑板壁后，调整支撑筒位置而推动弹力带呈紧绷状态而贴合在黑板壁，然后将资料放入弹力带与黑板之间，从而使弹力带对资料进行挤压夹持而对其进行展示，因此弹力带方便对资料进行取放，且避免对资料造成损伤，使用灵活便捷。

本实用新型采用的技术方案是：提供一种英语教学辅助展示装置，包括多条弹力带；弹力带两端分别连接有连接机构；

所述的连接机构包括收纳箱；收纳箱外壁固定连接有吸盘；收纳箱外壁设置有定位槽；收纳箱内转动安装有卷收杆；卷收杆穿过收纳箱外壁，且穿过定位槽；在收纳箱外部，卷收杆外壁滑动套接有套筒；套筒外侧壁固定套接有定位齿轮；定位齿轮与定位槽插接配合；收纳箱外侧壁滑动插接有支撑筒；支撑筒外侧壁设置有适配缺口；卷收杆以及套筒和定位齿轮分别分布在适配缺口内，且适配缺口的口径分别大于卷收杆以及套筒和定位齿轮的直径；连接筒外壁固定套接有丝杠螺母；丝杠螺母内啮合连接有调节丝杠；调节丝杠与收纳箱转动连接配合；所述的连接机构结构相同，且对称配合；

弹力带两端分别穿入收纳箱内，且分别与卷收杆固定连接；卷收杆外壁分别对弹力带进行缠绕连接。

进一步优化本技术方案，英语教学辅助展示装置的在相临的两个弹力带之间，卷收杆外侧壁套接有分隔板；分隔板外侧壁分别与收纳箱固定套接，且卷收杆分别与分隔板转动连接配合。

进一步优化本技术方案，英语教学辅助展示装置的卷收杆外壁与套筒内壁分别固定套接有限制磁铁；限制磁铁分别相互吸附配合。

进一步优化本技术方案，英语教学辅助展示装置的调节丝杠外壁分别插接有限位把手。

本实用新型的有益效果在于：

1、通过吸盘而将收纳箱分别吸附在黑板合适位置时，收纳箱分别对弹力带进行拉伸，然后通过调节丝杠与丝杠螺母的啮合而带动支撑筒沿收纳箱进行位置移动，从而推动弹力带呈紧绷状态而贴合在黑板处，然后将资料放入黑板与弹力带之间被而弹力带所挤压约束，从而对资料进行展示，且弹力带方便对资料进行放置展示，以及方便将其取下，且不对资料造成损伤，使用更加灵活；

2、装置在未使用时，弹力带分别缠绕在卷收杆外壁而储存在收纳盒内，且收纳盒被分隔板分隔出多个独立空间而对弹力带进行收纳，从而避免弹力带收纳混乱，且此时定位齿轮与定位槽插接而限制卷收杆随意转动而对弹力带释放而影响弹力带收纳，同时限制磁铁相互吸附而对套筒进行位置限制，从而避免定位齿轮与定位槽脱离，使用更加可靠；