[实用新型]一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备

说明书

本实用新型提供一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备，包括底座，主体，电机，升降套件，演示副板，传动杆；所述底座内壁设有支撑板，支撑板的顶部设有凹槽；所述主体卡装在底座的内腔支撑板的顶部，主体底部设有万向轮，顶部设有升降支杆；所述电机固定安装在底座内腔底部，电机的电机轴穿过主体中心缺口与升降杆传动连接；所述升降套件与升降杆螺纹连接，且升降套件卡装在套件内腔；所述套件套装在升降支杆上，且套件与演示板固定连接；所述传动杆旋转卡装在支撑板底部支板上，传动杆一侧穿过底座设有把手，另一侧与锥齿轮传动连接。演示副板顶部限位块防止演示副板拉出时从演示板的内腔中脱落，演示板展开增加可用于图表演示的面积。

技术领域

本实用新型属于教学图表演示技术领域，更具体地说，特别涉及一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备。

背景技术

工商管理经济学在进行教学过程中也会借助教学图表演示设备，通过演示方式和设备，将教学信息传达给学生，这是一种信息传达的行为方式。利用实验或实物、工具把事物的过程显示出来的过程，让人加深认识或理解，使得教学效果更好。

基于上述，本发明人发现，在工商管理经济学授课中，教师需要展示多个经济走势图进行对比，一般演示板的展示面积有限就需不断的更换经济走势图，传统的演示设备灵活性差，不能调整演示的高度演示的角度，使不同座位的同学导致看不清。

于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备，以解决现有演示设备展示面积小，灵活性差，不能调整高度与角度的问题。

本实用新型工商管理经济学使用的教学图表演示设备的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：

一种工商管理经济学使用的教学图表演示设备，包括底座，主体，电机，升降套件，演示副板，传动杆；所述底座内壁设有支撑板，支撑板的顶部设有凹槽；所述主体卡装在底座的内腔支撑板的顶部，主体底部设有万向轮，顶部设有升降支杆；所述电机固定安装在底座内腔底部，电机的电机轴穿过主体中心缺口与升降杆传动连接，升降杆顶部卡装在升降支杆上；所述升降套件与升降杆螺纹连接，且升降套件卡装在套件内腔；所述套件套装在升降支杆上，且套件与演示板固定连接；所述演示副板卡装在演示板的内腔；所述传动杆旋转卡装在支撑板底部支板上，传动杆一侧穿过底座设有把手，另一侧与锥齿轮传动连接。

进一步的，所述主体底部设有圆环形齿条，且圆环形齿条与锥齿轮相啮合。

进一步的，所述万向轮设有四组，卡装在支撑板顶部凹槽。

进一步的，所述套件内腔宽度大于升降套件的宽度，套件转动时不会带动升降套件转动。

进一步的，所述演示副板顶部设有限位块，底部设有推拉把手，磁铁设有两组，一组安装在限位块顶部，一组安装在演示板内腔顶部，两组磁铁相吸最大可吸起3kg。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

1、本实用新型通过演示副板的设置，演示副板顶部限位块防止演示副板拉出时从演示板的内腔中脱落，磁铁的设置使演示副板关闭时刚好固定在演示板的内腔，而拉出演示副板时不会用很大的力拽出，演示板展开增加可用于图表演示的面积。

2、本实用新型通过套件与升降套件的设置，升降杆旋转带动升降套件移动，从而带动套件升降调整演示板的高度，套件内腔宽度大于升降套件的宽度，套件转动时不会带动升降套件转动，在调节演示板方向时不会影响升降套件，结构合理，没有位置上的冲突。