[实用新型]一种基于汉语言文学医学演化教学的讲解展示架有效

专利信息
申请号: 202120400832.8 申请日: 2021-02-22
公开(公告)号: CN214647148U 公开(公告)日: 2021-11-09
发明(设计)人: 蹇瑞桥 申请(专利权)人: 江西卫生职业学院
主分类号: B43L1/00 分类号: B43L1/00;B43L1/04;B43L21/00
代理公司: 南昌逸辰知识产权代理事务所(普通合伙) 36145 代理人: 刘阳阳
地址: 330052 江西省南*** 国省代码: 江西;36
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 汉语言 文学 医学 演化 教学 讲解 展示
【说明书】:

实用新型提供了一种基于汉语言文学医学演化教学的讲解展示架,涉及教学展示架技术领域,包括展示板主体、底座、第一抹除刷和双向丝杆。本实用通过安装有双向丝杆和横杆,两个横杆与双向丝杆螺纹连接,且分别嵌套设置于双向丝杆的两端,逆时针转动转盘使第一锥齿轮带动第二锥齿轮进行转动,双向丝杆通过第二锥齿轮进行顺时针转动,使两个横杆通过两个连接块带动两个粘贴板进行背向移动,顺时针转动转盘使双向丝杆通过第二锥齿轮进行逆时针转动,使两个横杆通过两个连接块带动两个粘贴板进行相向移动,从而左侧连接板进入第二收纳槽,右侧连接板进入第一收纳槽,防止作品粘贴展示板表面后减少其有效的适用面积,从而提高降解效率。

技术领域

本实用新型涉及教学展示架技术领域,尤其涉及一种基于汉语言文学医学演化教学的讲解展示架。

背景技术

在汉语言文学教学中,需要展示大量的作品,供同学们参考学习,特别对于学医专业,需要学习医古文,来增加对学生的记忆,需要采用大量的作品则是通过展示架进行展示,人们通常通过将作品粘贴于黑板上讲解展示的方式,但这种展示的方式会占用黑板的大部分面积,无法提高讲解效率,并且在使用黑板过后,通常需要讲解人员使用黑板刷将黑板板面的字迹抹除,目前技术考虑不全面,具有以下弊端:

1、通过将作品粘贴于黑板上讲解展示的方式,但这种方式不仅会缩小黑板的有效使用面积也无法提高讲解效率。

2、讲解人员使用黑板过后,通常需要讲解人员使用黑板刷将黑板板面的字迹抹除,这种抹除方式效率缓慢且不易抹除干净。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种基于汉语言文学医学演化教学的讲解展示架。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种基于汉语言文学医学演化教学的讲解展示架,包括展示板主体、底座、第一抹除刷和双向丝杆,所述展示板主体的底部固定连接有底座,所述展示板主体的正面滑动连接有连接杆,所述连接杆的底部固定连接有第二抹除刷,所述连接杆的正面中心处固定连接有把手,所述连接杆的顶部固定连接有第一抹除刷,所述展示板主体的内部从前至后依次设有第一收纳槽、第二收纳槽,所述展示板主体的顶部固定连接有套筒,所述套筒的右侧嵌入设置有横杆,所述横杆的底部固定连接有连接块,所述连接块远离横杆的一侧固定连接于粘贴板的顶部右侧,所述套筒的顶部嵌入设置有转盘,所述转盘的底部固定连接有第一锥齿轮,所述套筒的内部嵌入设置有双向丝杆,所述双向丝杆的外侧面嵌套设置有第二锥齿轮。

优选的,所述第一抹除刷与所述第二抹除刷呈对称设置,且所述第一抹除刷的长度和所述第二抹除刷的长度与展示板主体的长度一致。

优选的,所述第一抹除刷和第二抹除刷均贴合于展示板主体的表面。

优选的,两个所述横杆呈对称设置,两个所述横杆的内部均设有与双向丝杆相匹配的螺纹。

优选的,两个所述横杆分别嵌套设置于双向丝杆的两端。

优选的,所述第一锥齿轮与所述第二锥齿轮相啮合。

优选的,两个所述连接块、两个所述粘贴板均呈对称设置,且两个所述粘贴板的尺寸均与第一收纳槽、第二收纳槽的尺寸一致。

优选的,左侧所述粘贴板位于右侧粘贴板的后方。

综上所述,由于采用了上述技术方案,本实用新型的有益效果是:

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