[实用新型]一种音乐教学用指法辅助练习装置

说明书

本实用新型公开了一种音乐教学用指法辅助练习装置，包括握力器、支架、指环和垫片等，本实用新型所达到的有益效果是：本实用新型结构紧凑，使用方便，功能实用，本实用新型通过在装置上设置分指器和压力监测装置的方式来实现对乐器练习者的手指分指与曾大手指施加压力等项目的同时训练，提高学习者在学习音乐的过程中的指法灵活性，本实用新型通过在分指器上端设置半自动卡扣装置，实现对不同分指器位置的移动和限定，以达到手指固定于不同位置做压力练习的目的，本实用新型通过在装置下端活动连接握力器的方式，实现用户在使用过程中同时达到手掌握力练习的目的。

技术领域

本实用新型涉及音乐教学用装置，特别涉及一种音乐教学用指法辅助练习装置，属于音乐教学用装置技术领域。

背景技术

乐器，泛指可以用各种方法奏出音色音律的器物，一般分为民族乐器与西洋乐器，能够发出乐音，并能进行音乐艺术再创造的器具，人类通过演奏乐器，借以表达、交流思想感情。在音乐练习过程中，指法练习尤为重要，指法练习装置往往需要对手掌的握力进行训练、手指按压力训练以及手指分指训练等，但往往这些训练装置是分开使用的音乐学习者在使用过程中需要根据不同的需求来回跟换，不便于乐器学习者练习。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种音乐教学用指法辅助练习装置。

为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型提供一种音乐教学用指法辅助练习装置，包括握力器、支架、指环和垫片，所述握力器两端固定连接有支架，所述支架上端固定连接有滑轨，所述滑轨内部活动连接有空腔滑块，所述空腔滑块下端固定连接有压力感应器，所述压力感应器外表面设置有显示屏，所述压力感应器底端固定连接有隔板，所述隔板下端固定连接有弹簧管，所述隔板下端固定连接有弹簧，所述弹簧下端固定连接有垫片，所述垫片下端粘接有指环，所述空腔滑块中部底端固定连接有连接件，所述连接件置于底板上表面，所述连接件上端转动连接有转轴，所述转轴外表面固定连接有卡扣，所述卡扣相对远离连接件的一端接触连接有扣位。

优选的，所述弹簧管下端与垫片之间接触连接。

优选的，所述卡扣相对靠近连接件的一端为Y型。

优选的，所述指环的直径为亚洲区平均成年男性手指粗度的一倍。

优选的，所述指环的数量为五个。

优选的，所述支架与握力器之间采用粘接的方式。

优选的，所述支架的数量为两个。

优选的，所述滑轨为软弹性材质。

优选的，所述扣位置于滑轨内部。

本实用新型所达到的有益效果是：本实用新型所达到的有益效果是：本实用新型结构紧凑，使用方便，功能实用，本实用新型通过在装置上设置分指器和压力监测装置的方式来实现对乐器练习者的手指分指与曾大手指施加压力等项目的同时训练，提高学习者在学习音乐的过程中的指法灵活性，本实用新型通过在分指器上端设置半自动卡扣装置，实现对不同分指器位置的移动和限定，以达到手指固定于不同位置做压力练习的目的，本实用新型通过在装置下端活动连接握力器的方式，实现用户在使用过程中同时达到手掌握力练习的目的。

附图说明

附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：

图1是本实用新型正面结构示意图；

图2是本实用新型滑轨部分细节示意图；

图3是本实用新型卡扣结构细节示意图。