[实用新型]一种计量经济学教学用动态线性模拟装置

权利要求书

1.一种计量经济学教学用动态线性模拟装置，包括移动板(1)和万向轮(101)，所述移动板(1)底部的左右端均固定安装有万向轮(101)，其特征在于，所述移动板(1)的上表面中部固定安装有展示板(2)，所述展示板(2)的右上方固定安装有控制开关(3)，所述展示板(2)的正表面下方固定安装有下白板(4)，所述展示板(2)的正表面左侧固定安装有辅助白板(5)，所述展示板(2)的正表面竖向开口设置有内滑槽(6)，所述展示板(2)的正表面固定安装有刻度条(7)，所述内滑槽(6)中均嵌入设置有调节块(8)，所述调节块(8)的背面固定安装有限位板(801)，所述调节块(8)背面的左右端均固定安装有磁铁板(802)，所述调节块(8)的内部固定安装有回卷弹簧(9)，所述回卷弹簧(9)的外壁固定连接有LED灯带(10)，所述LED灯带(10)的右下方固定连接有固定头(11)，所述调节块(8)的正表面左侧开口设置有卡接槽(12)。

2.根据权利要求1所述的计量经济学教学用动态线性模拟装置，其特征在于，所述展示板(2)的正表面等距设置有8-10个内滑槽(6)，所述内滑槽(6)的中部与下白板(4)的中部均处在同一竖向水平面上。

3.根据权利要求1所述的计量经济学教学用动态线性模拟装置，其特征在于，所述刻度条(7)设置在相邻的两个内滑槽(6)之间，所述刻度条(7)的底端与内滑槽(6)的底端均处在同一横向水平面上。

4.根据权利要求1所述的计量经济学教学用动态线性模拟装置，其特征在于，所述调节块(8)背面的限位板(801)与内滑槽(6)相契合，所述调节块(8)在内滑槽(6)中呈水平方向上下滑动。

5.根据权利要求1所述的计量经济学教学用动态线性模拟装置，其特征在于，所述LED灯带(10)右下方的固定头(11)与调节块(8)正表面的卡接槽(12)相契合。

6.根据权利要求1所述的计量经济学教学用动态线性模拟装置，其特征在于，所述LED灯带(10)通过控制开关(3)与外部电源之间独立电性连接。