[实用新型]一种角度可调节的高中英语教学用教具

说明书

本申请公开了一种角度可调节的高中英语教学用教具，包括主板、固定块、书写板、显示屏、第一支撑板、转轴、限位环、底座、放置框、弹簧、底板、放置板、延伸板、导向槽、导向板、扬声器、电源模块、媒体箱、散热扇、电机、第一转轮、第二转轮、丝杠、第二支撑板、限位杆、侧板、内置板、挡板、传送带和动板。转轴和限位环利于主板的转动，限位杆可对主板限位，第一支撑板和第二支撑板可保持主板两侧稳定，底座和底板可保持整个装置底部稳定；扬声器和电源模块可提升显示屏的教学效果，媒体箱和散热扇可对扬声器保护，方便英语教学；电机和传送带可为丝杠提供动力，延伸板和导向板利于对第二支撑板的移动导向，便于内置板的拉伸和收纳。

技术领域

本申请涉及一种教具结构，具体是一种角度可调节的高中英语教学用教具。

背景技术

教具，是汉语词汇，指的是用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型等。

一般的教具在使用时不便调节角度，不利于整个装置的观看，教具转动时缺乏限位结构不易保持稳定，教具的功能性有限，不利于利用多媒体提高教学效果，且教具的教学面积较为固定，不便延伸扩大整个装置的面积，影响整个教具的使用。因此，针对上述问题提出一种角度可调节的高中英语教学用教具。

发明内容

一种角度可调节的高中英语教学用教具，包括底座、教学机构和辅助机构，所述底座顶部分别安装有第一支撑板和第二支撑板，所述第一支撑板和第二支撑板之间安装有主板，所述主板顶部固接有放置板；

所述教学机构包括显示屏、扬声器和内置板，所述显示屏嵌合在主板一侧，所述主板内部套接有内置板，所述内置板右侧固接有侧板，所述侧板位于主板外侧，所述侧板上插接有限位杆，所述扬声器固接在媒体箱内腔左侧，所述媒体箱固接在底座右侧；

所述辅助机构包括放置框、电机和动板，所述放置框固接在底座底部，且所述放置框内部安装有动板，所述电机固接在媒体箱内部，所述电机的输出轴固接有第一转轮，所述第一转轮顶部安装有第二转轮，所述第二转轮左侧安装有丝杠。

进一步地，所述主板一侧固接有两个固定块，所述固定块和主板之间安装有书写板，所述书写板嵌合在主板上，所述书写板的尺寸小于显示屏，所述书写板表面设置有磁性小黑板。

进一步地，所述内置板与主板之间滑动连接，所述内置板左侧固接有挡板，所述挡板与主板侧壁卡合连接，所述挡板右侧安装有第二支撑板，所述第二支撑板底部套接在丝杠上。

进一步地，所述主板和侧板上均固接有转轴，所述主板通过转轴与第一支撑板之间转动连接，所述转轴外部套接有限位环，两个所述限位环分别卡合在第一支撑板和第二支撑板上，且所述限位环均被限位杆贯穿。

进一步地，所述底座右侧固接有延伸板，所述延伸板顶部开设有导向槽，所述导向槽内卡合有第二支撑板，所述第二支撑板底端卡合在导向板上，所述第二支撑板与导向板之间滑动连接，所述导向板固接在延伸板内腔底部。

进一步地，所述丝杠套接在延伸板内壁上，所述丝杠右端套接有第二转轮，所述第二转轮与延伸板之间转动连接，所述第二转轮上套接有传送带一端，所述传送带另一端贯穿延伸板底部侧壁后套接在第一转轮上。

进一步地，所述第二转轮的直径小于第一转轮，所述第二转轮与第一转轮之间通过传送带传动连接，所述第一转轮位于媒体箱外侧，所述媒体箱内腔底部固接有散热扇，所述散热扇位于电机底部。

进一步地，所述放置框固接在底座和底板之间，所述放置框共四个，所述放置框内壁上固接有弹簧一端，所述弹簧另一端固接在动板上，所述动板上下两端均与放置框内壁卡合连接，所述动板与放置框之间滑动连接。

进一步地，所述放置板的长度小于主板，所述放置板上开设有放置腔，且所述放置板的厚度小于主板，所述第一支撑板固接在底座左侧顶部。