[实用新型]一种高中生物课堂用标本展示装置

权利要求书

1.一种高中生物课堂用标本展示装置，其特征在于：包括收纳箱(1)、端盖(2)、转动板(3)、标本盒(4)、转动调节机构、安装机构以及闭合机构，所述收纳箱(1)顶端转动安装有端盖(2)，所述收纳箱(1)内部转动安装有转动板(3)，所述转动板(3)顶端均匀安装两个以上标本盒(4)；

所述转动调节机构包括螺杆(5)、螺母(6)、斜型块(7)、支撑块(8)、转动销(9)以及复位盘簧一(10)，收纳盒内部转动安装有螺杆(5)，所述螺杆(5)环形侧面上安装有螺母(6)，所述螺母(6)外侧固定安装有斜型块(7)，所述斜型块(7)顶端与转动板(3)底端相贴合，所述转动板(3)前端固定安装有支撑块(8)，所述收纳箱(1)内部前端开设有凹槽，且凹槽内部转动安装有支撑块(8)，所述支撑块(8)左右两端对称固定安装有转动销(9)，所述转动销(9)环形侧面上固定安装有复位盘簧一(10)，且复位盘簧一(10)外侧固定安装在凹槽内部；

所述安装机构包括收纳槽(17)、弹簧二(18)、转动块(19)、固定销(20)以及复位盘簧二(21)，所述转动板(3)顶端均匀开设四个收纳槽(17)，所述收纳槽(17)内部底端固定安装有弹簧二(18)，所述收纳槽(17)内部放置标本盒(4)，且标本盒(4)底端与弹簧二(18)顶端相贴合，所述收纳槽(17)内部对称开设两个条形槽，所述条形槽内部中间位置固定安装有固定销(20)，所述固定销(20)环形侧面上固定安装有复位盘簧二(21)以及转动块(19)，所述复位盘簧二(21)外侧固定安装在转动块(19)内部，所述转动块(19)一端延伸至条形槽外侧与标本盒(4)顶端相贴合；

所述闭合机构包括弧杆(23)、弧槽(24)、斜块(25)、T型块(26)以及弹簧三(27)，所述端盖(2)右端固定安装有弧杆(23)，所述收纳箱(1)顶端右侧开设有弧槽(24)，所述收纳箱(1)右端安装有T型块(26)，所述T型块(26)环形侧面上安装有弹簧三(27)，且弹簧三(27)两端分别固定安装在T型块(26)上以及收纳箱(1)上，所述T型块(26)左端延伸至弧槽(24)内部，且T型块(26)左端固定安装有斜块(25)。

2.根据权利要求1所述的一种高中生物课堂用标本展示装置，其特征在于：所述转动销(9)环形侧面上固定安装有微型轴承以及齿轮(11)，所述凹槽内部对称开设两个圆孔槽，所述微型轴承外侧固定安装在圆孔槽内部，所述圆孔槽内部固定安装有弹簧一(13)，且弹簧一(13)后端固定安装有弧形齿条(12)，所述弧形齿条(12)后端与齿轮(11)环形侧面相啮合。

3.根据权利要求1所述的一种高中生物课堂用标本展示装置，其特征在于：所述收纳箱(1)前端安装有U型杆(14)，所述U型杆(14)后端对称固定安装两个连接杆，所述连接杆后端与弧形齿条(12)固定连接。

4.根据权利要求3所述的一种高中生物课堂用标本展示装置，其特征在于：所述U型杆(14)前端中间位置安装有紧固螺栓(15)，所述U型杆(14)前端中间位置开设有螺纹孔，且螺纹孔内部安装有紧固螺栓(15)，所述紧固螺栓(15)后端穿过U型杆(14)并延伸至收纳箱(1)内部，所述紧固螺栓(15)环形侧面上安装有限位螺母(16)，且限位螺母(16)外侧固定安装在收纳箱(1)内部。

5.根据权利要求1所述的一种高中生物课堂用标本展示装置，其特征在于：所述安装机构设有四组，四组所述安装机构结构相同，四组所述安装机构均匀安装在转动板(3)顶端。

6.根据权利要求1所述的一种高中生物课堂用标本展示装置，其特征在于：所述转动板(3)顶端均匀安装两个以上限位螺栓(22)，所述限位螺栓(22)底端延伸至条形槽内部与转动块(19)相贴合，所述转动板(3)顶端均匀开设两个以上螺纹通孔，且螺纹通孔底端与条形槽相通，所述螺纹通孔内部安装有限位螺栓(22)。

7.根据权利要求1所述的一种高中生物课堂用标本展示装置，其特征在于：所述转动板(3)初始位置处于倾斜状态，所述斜型块(7)顶端开设有斜面，且斜面顶端与转动板(3)底端完全贴合。