[实用新型]一种学前教育用具有展示角度可调的课桌

说明书

本实用新型公开了一种学前教育用具有展示角度可调的课桌，包括桌壳，所述桌壳内卡接有转动结构，所述转动结构的外表面固定连接有桌板，所述桌板搭接在桌壳的上表面，所述桌壳的上表面开设有凹槽，所述桌壳的下表面固定连接有壳体，所述壳体和凹槽内均设置有活塞，所述活塞的下表面固定连接有弹簧和活动板，所述弹簧的底端固定连接有密封套，两个所述密封套分别固定连接在壳体和凹槽内；本方案中，通过设置弹簧、活塞、连通结构和连接管，使得本装置可以在弹性的弹性力作用下起到辅助调节的作用，进而使得调节工作更加轻松，且简单易行，降低了人工劳动强度，节省了时间，从而给老师的调节工作提供了便利，进一步使得本装置的使用价值较高。

技术领域

本实用新型涉及教学用品技术领域，更具体地说，它涉及一种学前教育用具有展示角度可调的课桌。

背景技术

课桌是学校为学生统一准备用于学习的桌子，是学校里重要的教具之一，在一些幼儿园里，学前班的学生由于年龄较小和每个学生成长情况不同的原因，学校都会采购一些可以调节的课桌使用。

现有技术中的课桌虽然可以根据实际情况进行高度的调节，也有少量可以对桌面的角度进行调节的课桌，如中国专利文献公开的一种桌面可调节的通用教学用课桌（申请号：CN202020277125.X），但是由于儿童年龄较小，不可以自己进行调节，当需要进行调节时往往需要老师进行辅助调节，而调节过程较为麻烦，当需要对整个班级的桌面进行调节时，不仅劳动强度较大，而且会浪费较长时间，并且转杆暴露在外部会引起儿童的好奇，使得儿童转动转杆对桌面进行调节容易对自身造成伤害，使得安全隐患较大。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种学前教育用具有展示角度可调的课桌，其具有调节方便简单，并且可以避免儿童误触调节，保障儿童人身安全的特点。

为实现上述目的，本实用新型提供了如下技术方案：

一种学前教育用具有展示角度可调的课桌，包括桌壳，所述桌壳内卡接有转动结构，所述转动结构的外表面固定连接有桌板，所述桌板搭接在桌壳的上表面，所述桌壳的上表面开设有凹槽，所述桌壳的下表面固定连接有壳体，所述壳体和凹槽内均设置有活塞，所述活塞的下表面固定连接有弹簧和活动板，所述弹簧的底端固定连接有密封套，两个所述密封套分别固定连接在壳体和凹槽内，所述桌壳和壳体的右侧面均卡接有连接管，所述连接管的侧面设置有连通结构，所述壳体和桌壳的右侧面均固定连接有连接壳，所述连通结构设置在连接壳的右侧面，上方所述连接壳和上方活动板均搭接在桌板的下表面。

通过采用上述技术方案，在弹簧的弹性力作用下，进而可以提供桌壳和桌板向上的推力，从而可以可以起到辅助调节的作用，使得本装置的调节工作更加简单快捷，满足了老师的使用需求。

进一步地，所述活动板的下表面固定连接有底板。

通过采用上述技术方案，在底板作用下，使得底板可以增大与地面之间的接触面积，保障了本装置放置的稳定性，同时可以通过底板表面的安装孔达到安装固定的工作，可以更好的防止本装置出现倾倒砸伤儿童的问题。

进一步地，所述转动结构包括转轴，所述转轴固定连接在桌板内，所述转轴外套接有两个轴承，两个所述轴承分别卡接在桌壳内壁的正面和背面。

通过采用上述技术方案，在转轴和轴承的作用下，使得转轴可以在轴承内进行有效旋转的工作，使得桌板可以以转轴为中心进行旋转，从而可以保障本装置正常进行调节的工作。

进一步地，所述连接管的形状设置为U形。

通过采用上述技术方案，在连接管的作用下，且连接管的形状设置为U形，使得连接管可以通过U形结构达到液体往返回流至筒体上侧或下侧的工作，进一步可以保障本装置上下位置调节工作的正常进行。

进一步地，所述连通结构包括阀门，所述阀门设置在连接管的侧面，所述阀门的右侧面固定连接有锁扣，所述锁扣设置在连接壳的右侧面，所述锁扣的表面设置有指示箭头。