[实用新型]一种音乐学习节拍器有效
申请号: | 202120305510.5 | 申请日: | 2021-02-03 |
公开(公告)号: | CN214042699U | 公开(公告)日: | 2021-08-24 |
发明(设计)人: | 王璐 | 申请(专利权)人: | 南阳理工学院 |
主分类号: | G09B15/00 | 分类号: | G09B15/00;G04F5/02 |
代理公司: | 渭南申梦宏创专利代理事务所(普通合伙) 61270 | 代理人: | 张晓东 |
地址: | 473004 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 音乐 学习 节拍器 | ||
本实用新型公开了一种音乐学习节拍器,包括肩布,所述肩布的两侧分别固定连接有第一绑带和第二绑带,所述肩布的正面固定连接有安装盒,所述安装盒的侧面开设有螺纹孔,所述螺纹孔的内壁螺纹连接有丝杆,所述丝杆的一端固定连接有转动块,所述丝杆的另一端通过轴承转动连接有L形限位板,所述L形限位板的背面搭接有电子节拍器,所述电子节拍器的背面固定连接有连接板,所述连接板的背面开设有凹槽。该音乐学习节拍器,通过设置安装盒、丝杆和L形限位板,便于电子节拍器的固定,通过设置肩布、第一绑带和第二绑带,便于将电子节拍器放置在肩头,从而达到便于电子节拍器放置的效果,保证其辅助作用。
技术领域
本实用新型涉及音乐学习装置技术领域,具体为一种音乐学习节拍器。
背景技术
节拍器主要是针对学习音乐的人,尤其是音乐节奏概念还不成熟、稳定的人,节拍器的使用应该是在人们初学乐器的时候,作为一种辅助手段,让演奏乐器的人逐渐建立稳定的节奏概念,之后便逐渐摆脱使用。
电子节拍器现在较为受欢迎,但是现有的电子节拍器在没有合适的放置位置时,无法起到较好的辅助作用,因此我们提出一种音乐学习节拍器。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种音乐学习节拍器,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种音乐学习节拍器,包括肩布,所述肩布的两侧分别固定连接有第一绑带和第二绑带,所述肩布的正面固定连接有安装盒,所述安装盒的侧面开设有螺纹孔,所述螺纹孔的内壁螺纹连接有丝杆,所述丝杆的一端固定连接有转动块,所述丝杆的另一端通过轴承转动连接有L形限位板,所述L形限位板的背面搭接有电子节拍器,所述电子节拍器的背面固定连接有连接板,所述连接板的背面开设有凹槽,所述凹槽的内顶壁和内底壁固定连接有转动轴,所述转动轴的表面转动连接有支撑板,所述凹槽的内前壁固定连接有阻挡块。
优选的,所述第一绑带的正面固定连接有魔术贴子贴,所述第二绑带的背面固定连接有魔术贴母贴。
优选的,所述丝杆的数量为两个,两个所述丝杆以安装盒正面的中线为对称轴对称设置在安装盒的两侧。
优选的,两个所述L形限位板的相对面分别与电子节拍器的两侧搭接,所述连接板和支撑板的背面均与安装盒的内后壁搭接。
优选的,所述支撑板的数量为两个,两个所述支撑板以连接板背面的横轴线为对称轴对称设置在连接板的背面。
优选的,所述支撑板的上表面开设有转动孔,所述转动轴的表面与转动孔的内壁转动连接。
有益效果
本实用新型提供了一种音乐学习节拍器,具备以下有益效果:
1.该音乐学习节拍器,通过设置安装盒、丝杆和L形限位板,便于电子节拍器的固定,通过设置肩布、第一绑带和第二绑带,便于将电子节拍器放置在肩头,从而达到便于电子节拍器放置的效果,保证其辅助作用。
2.该音乐学习节拍器,通过设置连接板、转动轴、支撑板和阻挡块,便于电子节拍器在有合适放置位置时的摆放,从而使该节拍器达到便于使用的效果。
附图说明
图1为本实用新型正视结构示意图;
图2为本实用新型电子节拍器后视结构示意图;
图3为本实用新型图1中A处放大结构示意图。
图中:1肩布、2第一绑带、3第二绑带、4安装盒、5丝杆、6 L形限位板、7电子节拍器、8连接板、9转动轴、10支撑板、11阻挡块。
具体实施方式
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