[实用新型]一种法学专业用案例教学展示装置有效

专利信息
申请号: 202120294721.3 申请日: 2021-02-02
公开(公告)号: CN214067999U 公开(公告)日: 2021-08-27
发明(设计)人: 颜河清 申请(专利权)人: 东华理工大学
主分类号: G09B5/02 分类号: G09B5/02;G09B19/00;B43L1/04;A47B97/04;F16M11/08;F16M11/18
代理公司: 郑州豫原知识产权代理事务所(普通合伙) 41176 代理人: 韩晓娟
地址: 344000*** 国省代码: 江西;36
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摘要:
搜索关键词: 一种 法学专业 案例 教学 展示 装置
【说明书】:

实用新型涉及法学教学技术领域,具体为一种法学专业用案例教学展示装置,包括底座,底座上固定安装有控制器,底座顶端固定设置有支撑柱,支撑柱顶端固定连接有展示框,展示框内侧转动设置有安装框,安装框内设置有安装板,安装板一侧固定安装有显示屏,安装板另一侧固定有纸质文件,展示框正面和背面均通过合页转动连接有两块书写板,两块书写板通过合页分别与展示框正面的左侧与背面的右侧连接,且每块书写板的面积与展示框的面积一致,本实用新型解决了现有的教学展示装置占用空间较大,同时大多只能进行单一的案例展示功能,且不能够随时的将外界设备中的教学信息传输到展示教具上进行教学,实用性较低的问题。

技术领域

本实用新型涉及法学专业教学技术领域,具体为一种法学专业用案例教学展示装置。

背景技术

法学课堂教学中案例教学为重要组成部分之一,法学案例教学所涉及人、事、物有其专有的专业特点,涉及较复杂法律关系案例时,传统的黑板、粉笔讲解费时,且不够清晰明了,课堂教学效果不好,因此市面上出现了很多的法学案例教学展示装置,但是目前现有的教学展示装置占用空间较大,同时大多只能进行单一的案例展示功能,且不能够随时的将外界设备中的教学信息传输到展示教具上进行教学,实用性较低,为此,我们提出了一种法学专业用案例教学展示装置以良好的解决上述弊端。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种法学专业用案例教学展示装置,以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种法学专业用案例教学展示装置,包括底座,所述底座上固定安装有控制器,所述底座顶端固定设置有支撑柱,所述支撑柱顶端固定连接有展示框,所述展示框内侧转动设置有安装框,所述安装框内设置有安装板,所述安装板一侧固定安装有显示屏,所述安装板另一侧固定有纸质文件,所述展示框正面和背面均通过合页转动连接有两块书写板,两块所述书写板通过合页分别与所述展示框正面的左侧与背面的右侧连接,且每块所述书写板的面积与所述展示框的面积一致。

进一步的,所述展示框顶端固定安装有电机,所述安装框顶部和底部的中心均固定连接有转轴,底部所述转轴与所述展示框内侧之间通过轴承座转动连接,顶部所述转轴贯穿所述安装框且与所述电机的输出端固定连接。

进一步的,所述安装板的材质为铁,所述纸质文件通过磁铁块吸附于所述安装板上。

进一步的,所述安装框靠近所述纸质文件的一侧活动铰接有玻璃门,所述玻璃门与所述安装板的大小一致。

进一步的,所述书写板远离所述展示框的一侧固定设置有套管,所述套管底部活动插接有支撑杆,所述套管侧壁螺纹连接有用于固定所述支撑杆的固定螺杆。

进一步的,所述支撑杆底部固定设置有防滑块,所述防滑块为橡胶材质。

进一步的,所述控制器内设置有WIFI模块,所述控制器通过WIFI模块电性连接于外界终端,所述控制器电性连接所述显示屏。

与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

1、该种法学专业用案例教学展示装置,通过设置安装板,且在安装板一面设置有纸质文件,另一面设置有显示屏,教师可将外界设备通过WIFI模块连接于控制器,将教学信息传输给控制器,控制器将教学信息传输给显示屏进行显示,通过控制电机启动,电机带动安装框旋转,可带动显示屏和纸质文件进行多角度展示,进行不同方位的展示教学,同时教师还可通过书写板进行书写教学,使得该装置将传统的黑板教学与现代化教学进行结合,有效的提高了教学质量,以及将书写板通过合页与展示框进行连接,在装置不使用时,可将书写板与展示框进行折叠,有效减小了该装置的占用空间,便于收纳。

2、该种法学专业用案例教学展示装置,通过设置支撑杆、套管和固定螺杆,当书写板展开时,将支撑杆底部的防滑块支撑于地面,并通过固定螺杆将支撑杆进行固定,从而防止书写板使用时发生转动。

附图说明

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