[实用新型]用于日语教学的教具

说明书

本实用新型公开了用于日语教学的教具，属于教学教具领域，通过设置一号转盘、转动杆、二号转盘和转动电机，可以在日语教学教具使用时，能够根据同学们所处的位置进行调节黑板的角度，使得同学们能够对黑板上的文字进行有效的观察，同时利用转动电机带动转动杆发生转动，使得展示板发生移动后将电子展示屏幕移动至正前方，从而为黑板和电子展示屏幕的调换带来了便利，提高了日语教学的灵活性和丰富性。

技术领域

本实用新型属于教学教具技术领域，具体涉及用于日语教学的教具。

背景技术

目前，日语教学课堂上，教师采用板书的方式进行单词和语法的教学，导致学习方法单一，这种教学方法效率比较低。不能同时使用黑板和电子显示板，影响了教学质量，同时传统的日语教学的教具难以对展示板的高度，为此我们提出用于日语教学的教具。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供用于日语教学的教具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：用于日语教学的教具，包括底座，所述底座的顶部固定连接有固定箱，所述固定箱内腔底部的一侧固定安装有转动电机，所述转动电机的输出轴上固定连接有转动杆，所述转动杆的外部固定套接有一号转盘，所述固定箱内腔底端的中部固定连接有定位块，所述定位块的内部活动套接有活动轴，所述活动轴的外部固定套接有二号转盘，所述二号转盘的外部与一号转盘的外部通过履带传动连接，所述活动轴的顶端通过固定台固定连接有一号固定块，所述一号固定块的正面活动连接有一号活动杆，所述一号活动杆一端的内部活动套接有连接轴，所述连接轴的一端活动套接有固定柱，所述固定柱的一侧螺纹套接有旋转螺杆，所述旋转螺杆的一端固定连接有把手，且旋转螺杆的另一端螺纹套接有螺杆套，所述连接轴的外部活动套接有二号活动杆，所述二号活动杆的一端活动套接有二号固定块，所述二号固定块有展示板，所述展示板的正面设置有黑板，所述展示板的背面固定连接有电子展示屏幕，所述展示板的一侧固定连接有蓄电池。

作为优选的实施方式，所述底座的底部固定连接有支撑腿，所述支撑腿的底部固定安装有移动轮，且支撑腿的内部活动套接有移动杆，所述移动杆的外部活动套接有调节弹簧，且移动杆的一端活动套接有固定套，所述调节弹簧的顶端固定连接有固定杆，所述移动杆的底端固定连接有刹车板。

作为优选的实施方式，所述展示板内腔的侧面开设有滑槽，所述滑槽的内部设置有滑块，所述滑块的一侧固定连接有滑动板，且滑块的一侧固定连接有拉杆，所述滑动板的底部固定连接有压力弹簧。

作为优选的实施方式，所述刹车板为圆弧状，且刹车板的底部固定连接有防滑垫。

作为优选的实施方式，所述一号转盘的外侧与履带的内侧之间紧密接触，且一号转盘与二号转盘之间相互平行。

作为优选的实施方式，所述旋转螺杆的外螺纹与螺杆套的内螺纹之间相适配，且旋转螺杆的长度值大于螺杆套的长度值。

作为优选的实施方式，所述滑槽的数量为两个，且两个滑槽与两个滑块相适配。

作为优选的实施方式，所述压力弹簧的数量为两个，且两个压力弹簧对称分布在滑动板的底部。

作为优选的实施方式，所述底座的顶部固定连接有储物箱，所述储物箱的内部设置有定位杆，所述定位杆的正面通过螺栓活动安装有放置板。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

该用于日语教学的教具，通过设置一号转盘、转动杆、二号转盘、履带、活动轴和转动电机，可以在日语教学教具使用时，能够根据学生所处的位置进行调节黑板的角度，使得同学们能够对黑板上的文字进行观察，同时在需要使用电子展示屏幕时，利用转动电机带动转动杆发生转动，使得一号转盘通过履带带动二号转盘发生转动，此时展示板发生移动后将电子展示屏幕移动至正前方，从而为黑板和电子展示屏幕的调换带来了便利，提高了日语教学的灵活性和丰富性。