[实用新型]一种高校会计教学多功能教学台

说明书

本实用新型属于教学设备技术领域，具体公开了一种高校会计教学多功能教学台，包括教学台整体、柜门、支撑脚和展示抽屉，教学台整体的顶部左侧嵌入连接有透明玻璃板，教学台整体的正前方底部活动连接有柜门，教学台整体的底部四周固定连接有支撑脚，教学台整体的右侧顶部嵌入连接有展示抽屉，展示抽屉的右侧底部活动连接有辅助支撑脚，辅助支撑脚能够有效的对使用者当中的展示抽屉进行辅助支撑，展示角度调节机构在使用者需要将票据对学生们展示讲解时，使用者可以通过使用设置在展示抽屉内的展示板对票据限位固定对学生们展示，同时可以使用展示角度调节机构对展示板的展示角度调节，从而使得使用者能更方便的用展示板对学生们讲解不同的票据。

技术领域

本实用涉及教学设备技术领域，具体为一种高校会计教学多功能教学台。

背景技术

多媒体教学讲台，又称电子讲台、教师演讲台，多媒体电子讲台或者中控讲台，是一种将讲台与电脑、多媒体控制系统、视频展台、音频设备、音视频转换器等电子产品集合为一体的产品。

现有的教学台在上会计导师教授会计课堂时不能够方便的对各种发票以及收据等给学生们进行展示，从而使得会计导师只能通过口述的方式对学生们进行授课，这样的授课方式使得学生们接受吸收的不全，同时现有的教学台不能够很好的对一些固定票据的工具进行收纳放置，从而使得会计导师在使用这些工具对票据固定完成后不能够方便的对其进行存放收纳，进而会导致这些细小的工具容易出现丢失的现象。

所以，如何设计一种高校会计教学多功能教学台，成为当前要解决的问题。

发明内容

本实用新型的目的在于提供一种高校会计教学多功能教学台，以解决上述背景技术中提出的不能够很好的对票据进行展示和不能够对固定票据的细小工具进行存放收纳的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种高校会计教学多功能教学台，包括教学台整体、柜门、支撑脚和展示抽屉，所述教学台整体的顶部左侧嵌入连接有透明玻璃板，所述教学台整体的正前方底部活动连接有柜门，所述教学台整体的底部四周固定连接有支撑脚，所述教学台整体的右侧顶部嵌入连接有展示抽屉，所述展示抽屉的顶部活动连接有展示板，所述展示板的正前方中间活动连接有活动支撑架，所述活动支撑架的顶部贯穿连接有贯穿杆，所述展示板的正前方中间嵌入连接有收纳槽，所述展示抽屉的顶部中间嵌入连接有卡槽，所述展示板的背面右侧嵌入连接有限位槽，所述限位槽的顶端嵌入连接有嵌入槽，所述嵌入槽的内侧顶部活动连接有抵触弹簧，所述限位槽的内侧嵌入连接有图钉，所述教学台整体的正前方顶部左侧嵌入连接有键盘放置抽屉，所述展示板的背面中间固定连接有高密度海绵。

优选的，所述教学台整体的顶部右侧嵌入连接有放置槽。

优选的，所述展示抽屉的右侧底部活动连接有辅助支撑脚。

优选的，所述展示板的底部两侧固定连接有限位柱。

优选的，所述展示板与展示板正前方中间的活动支撑架、活动支撑架顶部的贯穿杆、展示板正前方中间的收纳槽和展示抽屉顶部中间的卡槽共同配合使用，组成展示角度调节机构。

优选的，所述限位槽与限位槽顶端的嵌入槽、嵌入槽内侧顶部的抵触弹簧和限位槽内侧的图钉共同配合使用，组成限位存放机构。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是:

1.该高校会计教学多功能教学台，展示角度调节机构在使用者需要将票据对学生们展示讲解时，使用者可以通过使用设置在展示抽屉内的展示板对票据限位固定对学生们展示，同时可以使用展示角度调节机构对展示板的展示角度调节，从而使得使用者能更方便的用展示板对学生们讲解不同的票据。

2.该高校会计教学多功能教学台，限位存放机构在使用者使用图钉对票据限位固定完成后，使用者可以通过使用限位存放机构更加方便快速的对图钉进行限位存放，从而使得图钉在限位存放在限位槽的内侧后在没有外力的作用下是不能从嵌入槽脱离的，进而可以有效的减少图钉的丢失以及遗失。