[实用新型]一种数学教学用图形变换装置有效
申请号: | 202120237526.7 | 申请日: | 2021-01-28 |
公开(公告)号: | CN214475862U | 公开(公告)日: | 2021-10-22 |
发明(设计)人: | 余桂莲 | 申请(专利权)人: | 郑州幼儿师范高等专科学校 |
主分类号: | G09B23/04 | 分类号: | G09B23/04 |
代理公司: | 郑州三阳专利代理事务所(普通合伙) 41175 | 代理人: | 范向南 |
地址: | 450000 河南*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 数学 教学 图形 变换 装置 | ||
1.一种数学教学用图形变换装置,包括若干个相连的变换尺、量角环、蝶型螺母和固定螺栓,其特征在于:所述变换尺左右两端均设置为半圆形结构,所述半圆新型结构圆心位置均设置有圆形孔,所述变换尺中部设置有条形通孔,所述圆形孔的直径与条形通孔的宽度相同;所述变换尺通过蝶型螺母和固定螺栓与相邻的另一个变换尺连接,所述固定螺栓可穿过相邻两个变换尺上的圆形孔或者条形通孔配合蝶型螺母进行连接,所述蝶型螺母下侧安装有量角环,所述量角环四周设置有角度刻度线。
2.根据权利要求1所述的数学教学用图形变换装置,其特征在于:所述变换尺前后两侧均设置有刻度线,所述刻度线的起始端设置在圆形孔的圆心位置。
3.根据权利要求1所述的数学教学用图形变换装置,其特征在于:所述变换尺前后两侧中间位置均设置有中心线。
4.根据权利要求1所述的数学教学用图形变换装置,其特征在于:所述变换尺左右两个圆形孔圆心之间的距离为40cm。
5.根据权利要求1所述的数学教学用图形变换装置,其特征在于:所述量角环的直径与变换尺宽度相同,所述量角环内部通孔的半径与圆形孔半径相同。
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