[实用新型]一种日语口语训练装置有效
| 申请号: | 202120229213.7 | 申请日: | 2021-01-27 |
| 公开(公告)号: | CN213987870U | 公开(公告)日: | 2021-08-17 |
| 发明(设计)人: | 赵岩;李君;吴俊博 | 申请(专利权)人: | 赵岩 |
| 主分类号: | G09B5/06 | 分类号: | G09B5/06 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 136000 吉林省四平市铁西区果园街*** | 国省代码: | 吉林;22 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 日语 口语 训练 装置 | ||
本实用新型公开了一种日语口语训练装置,包括第一箱体和第二箱体,所述第一箱体的一端活动连接有第二箱体,所述练习镜的一侧设置有收音器,所述收音器的上方设置有摄像头,所述收音器的一侧设置有显示屏,所述第二箱体的内部设置有练习机构。本实用新型通过显示屏将使用者在练习过程中的口语发音和口型进行播放,以便于使用者将自身练习的发音口型和标准发音口型进行比对,从而进行有针对性的纠错,有效提高了训练效果,通过练习机构可以便于使用者进行书写练习,使听说读写变为一体,从而加强练习效果,并能够便于将书写板的放置高度和角度进行调节,更加便于使用者使用,从而有效地提高了装置的实用性。
技术领域
本实用新型涉及学习设备技术领域,具体为一种日语口语训练装置。
背景技术
在日语学习过程中,口语训练是必不可少的环节,但是现在学生在练习日语发音时只能够凭借记忆力来判断自己的发音是否标准,并且不能直观的发现自己在发音时的错误,不利于学生了解自己发音时的口型是否正确,从而不利于日语的学习,因此,现在需要一种日语口语训练装置。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种日语口语训练装置以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种日语口语训练装置,包括第一箱体和第二箱体,所述第一箱体的一端活动连接有第二箱体,所述第一箱体的表面设置有练习镜,所述练习镜的一侧设置有收音器,所述收音器的上方设置有摄像头,所述收音器的一侧设置有显示屏,所述练习镜和显示屏的上方均设置有日语五十音图,所述第二箱体的内部设置有练习机构。
优选的,所述第一箱体和第二箱体的另一端表面均固定连接有把手,所述把手的表面设置有防滑纹。
优选的,所述第一箱体的另一端表面位于把手的一侧固定连接有固定插销,所述第二箱体的另一端表面位于把手的一侧固定连接有固定卡扣,所述固定插销和固定卡扣相适配。
优选的,所述练习机构包括转轴、书写板、铰座和电动伸缩杆,所述第二箱体的内部设置有转轴,所述转轴的表面固定连接有书写板,所述书写板端部的下方固定连接有铰座,所述书写板通过铰座活动连接有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆固定安装于第二箱体的内底壁。
优选的,所述收音器、摄像头和显示屏均电性连接,且所述练习镜和显示屏均镶嵌于第一箱体的内部。
优选的,所述第二箱体下表面四角处均固定连接有防滑配重块,所述防滑配重块的数量为四个。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型通过练习镜便于使用者在使用时,对自己口型进行观看,并通过收音器和摄像头将使用者在练习过程中的口语发音和口型变化进行记录,并通过显示屏将使用者在练习过程中的口语发音和口型进行播放,以便于使用者将自身练习的发音口型和标准发音口型进行比对,从而进行有针对性的纠错,有效提高了训练效果。
2、本实用新型通过练习机构的设置,可以便于使用者进行书写练习,使听说读写变为一体,从而加强练习效果,并能够便于将书写板的放置高度和角度进行调节,更加便于使用者使用,从而有效地提高了装置的实用性。
附图说明
图1为本实用新型的主视结构示意图;
图2为本实用新型的第一箱体主视结构示意图;
图3为本实用新型的第二箱体剖面结构示意图。
图中:1、第一箱体;2、第二箱体;3、练习镜;4、收音器;5、摄像头;6、显示屏;7、日语五十音图;8、练习机构;801、转轴;802、书写板;803、铰座;804、电动伸缩杆;9、把手;10、固定插销;11、固定卡扣;12、防滑配重块。
具体实施方式
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