[实用新型]一种多媒体教学用讲台有效

专利信息
申请号: 202120227077.8 申请日: 2021-01-27
公开(公告)号: CN214483699U 公开(公告)日: 2021-10-26
发明(设计)人: 杨辉;孙昌;耿燕玲;张毅;孙丽萍;冯庆华 申请(专利权)人: 江苏建筑职业技术学院
主分类号: A47B19/00 分类号: A47B19/00;A47B19/06;A47B19/10;A47B91/06;A47B97/00
代理公司: 泰州淘权知识产权代理事务所(普通合伙) 32365 代理人: 许霞
地址: 221116 江*** 国省代码: 江苏;32
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摘要:
搜索关键词: 一种 多媒体 教学 讲台
【说明书】:

实用新型涉及一种多媒体教学用讲台,包括箱体,所述箱体顶侧固定连接有放置盒,所述放置盒顶侧边缘固定连接有挡围板,所述箱体前部左侧嵌设有门板,所述箱体前部右侧挖设有放置凹槽,所述放置凹槽内部设有电脑主机,所述放置盒顶侧挖设有第一矩形凹槽,所述第一矩形凹槽内壁之间对称设有导向杆,所述第一矩形凹槽内壁之间活动连接有移动板,所述第一矩形凹槽后侧贯通设有接线通口,能够避免电脑显示器左右移动的过程中数据线发生扯断的情况发生,可以有效的结合多媒体与文字进行综合教学,进一步提高了教学质量,能够将使用或待使用的教学工具进行储存,有效的避免放置盒顶侧的环境过度杂乱的情况发生。

技术领域

本实用新型涉及一种多媒体教学用讲台,属于教学用具技术领域。

背景技术

随着我国对教育事业越来越重视,学校的各种设备也成为许多人关心的问题,各种教学设备是否齐全直接影响学生接受到的教学水平如何,为了使学生获得更好的教育,一个多功能讲台是不可或缺的工具,而且在现代人们的生活当中,除了学校,还有许多公司、博物馆等也离不开讲台和投影仪,讲台的舒适程度、功能可以从一定程度上决定着讲演者的传达效果,现有技术中的讲台一般结构简陋,功能性较少,台面上的摆放的物品不够合理,不能够有效的结合文字进行教学讲解,为此,提供一种多媒体教学用讲台。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题克服现有的缺陷,提供一种多媒体教学用讲台,可以有效解决背景技术中的问题。

为了解决上述技术问题,本实用新型提供了如下的技术方案:

一种多媒体教学用讲台,包括箱体,所述箱体顶侧固定连接有放置盒,所述放置盒顶侧边缘固定连接有挡围板,所述箱体前部左侧嵌设有门板,所述箱体前部右侧挖设有放置凹槽,所述放置凹槽内部设有电脑主机,所述放置盒顶侧挖设有第一矩形凹槽,所述第一矩形凹槽内壁之间对称设有导向杆,所述第一矩形凹槽内壁之间活动连接有移动板,所述第一矩形凹槽后侧贯通设有接线通口,所述箱体后侧固定连接有固定盒,所述固定盒内腔底侧固定连接有电液推杆,所述电液推杆的固定端贯穿固定盒顶侧,且活动端固定连接有安装框架,所述安装框架内部连接有写字板。

作为上述方案的进一步描述,所述门板内壁左侧通过铰链与箱体内腔壁活动连接,所述电脑主机与放置凹槽内腔底侧活动连接。

作为上述方案的进一步描述,所述箱体底部四个拐角处分别设有万向轮,所述万向轮上均设有刹车碟片。

作为上述方案的进一步描述,所述移动板底部对称设有移动环,所述移动板通过移动环分别与导向杆外壁滑动套接,所述接线通口与放置凹槽内腔贯通连接。

作为上述方案的进一步描述,所述第一矩形凹槽前侧挖设有第二矩形凹槽,所述第二矩形凹槽内壁左侧固定连接有固定板,所述固定板底侧设有活动板,所述活动板前后两侧分别通过三节轨分别与第二矩形凹槽内壁两侧连接。

作为上述方案的进一步描述,所述安装框架内壁右侧对称设有连接杆,所述写字板顶部与底部分别对称设有滑动环,所述写字板分别通过滑动环与连接杆外壁滑动连接。

本实用新型有益效果:

1、通过设置接线通口与移动板,方便对放置在放置盒顶侧的电脑显示器进行位置调节,同时电脑显示器的数据线分别贯穿连接通口与电脑主机的数据线端口进行连接,能够避免电脑显示器左右移动的过程中数据线发生扯断的情况发生;

2、通过设置安装框架与写字板,在安装框架内部安装写字板,能够在写字板上进行文字书写,可以有效的结合多媒体与文字进行综合教学,进一步提高了教学质量;

3、通过设置固定板与活动板,能够对第二矩形凹槽进行打开或闭合,能够将使用或待使用的教学工具进行储存,有效的避免放置盒顶侧的环境过度杂乱的情况发生。

附图说明

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