[实用新型]一种数学教学使用模型展示台

说明书

本实用新型公开了数学教学领域的一种数学教学使用模型展示台，包括防护箱，所述防护箱内腔底部的中心处固定连接有双轴电机，所述双轴电机左右两侧的输出端均固定连接有转轴，本实用新型中，通过设置双轴电机、转轴、主动斜齿轮、从动斜齿轮、螺纹杆、螺纹套、承载板、转杆和展示板，可以带动模型本体上下移动，在需要展示时带动模型本体向上移动进行展示，在展示完成后带动模型本体向下移动，收入防护箱内对模型本体进行防护，通过设置以上结构，具备在不使用的时候对模型进行防护的优点，解决了传统的模型展示台在不使用的时候模型也是裸露在外，没有相应的防护措施，这样容易造成模型损坏，影响使用寿命的问题。

技术领域

本实用新型涉及数学教学领域，具体是一种数学教学使用模型展示台。

背景技术

在数学教学时，为了帮助学生更好的理解所学知识，有时需要利用模型对相关的知识点进行展示，使学生能更好的将课本知识和实际相结合，有助于学生掌握抽象概念和发展抽象思维能力，为此需要使用相应的模型展示台来对学生进行教学，传统的模型展示台在不使用的时候模型也是裸露在外，没有相应的防护措施，这样容易造成模型损坏，影响使用寿命，因此，本领域技术人员提供了一种数学教学使用模型展示台，以解决上述背景技术中提出的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种数学教学使用模型展示台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种数学教学使用模型展示台，包括防护箱，所述防护箱内腔底部的中心处固定连接有双轴电机，所述双轴电机左右两侧的输出端均固定连接有转轴，所述转轴远离双轴电机的一端固定连接有主动斜齿轮，所述防护箱内腔左右两侧的底部均通过轴承转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆的顶部与防护箱内腔的顶部通过轴承转动连接，所述螺纹杆外表面的底部套接有从动斜齿轮，所述主动斜齿轮的外表面与从动斜齿轮的外表面啮合，所述螺纹杆的外表面且位于从动斜齿轮的上方螺纹连接有螺纹套，两个所述螺纹套相对的一侧固定连接有承载板，所述承载板顶部的中心处通过轴承转动连接有转杆，所述转杆的顶部固定连接有展示板，所述展示板的顶部固定连接有模型本体。

作为本实用新型进一步的方案：所述防护箱顶部的前后两侧均固定连接有定位板，两个所述定位板相对的一侧均开设有滑道，所述滑道内表面的左右两侧均滑动连接有盖板，两个所述盖板的顶部均固定连接有推把。

作为本实用新型再进一步的方案：两个所述螺纹套相背的一侧均固定连接有滑块，所述防护箱内腔的左右两侧均开设有配合滑块使用的滑槽，所述滑块的外表面与滑槽的内表面滑动连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述展示板底部的左右两侧均固定连接有支撑杆，所述承载板的顶部开设有配合支撑杆使用的圈槽，所述支撑杆的外表面与圈槽的内表面滑动连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述承载板顶部的右侧通过活动轴活动连接有限位杆，所述展示板的外表面均匀开设有配合限位杆使用的限位孔，所述限位杆的外表面与限位孔的内表面插接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述防护箱内腔底部的左右两侧均固定连接有竖板，所述转轴的外表面贯穿竖板且与竖板的连接处通过轴承转动连接。

作为本实用新型再进一步的方案：所述防护箱的顶部开设有配合模型本体使用的通孔。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、本实用新型中，通过设置双轴电机、转轴、主动斜齿轮、从动斜齿轮、螺纹杆、螺纹套、承载板、转杆和展示板，可以带动模型本体上下移动，在需要展示时带动模型本体向上移动进行展示，在展示完成后带动模型本体向下移动，收入防护箱内对模型本体进行防护，通过设置以上结构，具备在不使用的时候对模型进行防护的优点，解决了传统的模型展示台在不使用的时候模型也是裸露在外，没有相应的防护措施，这样容易造成模型损坏，影响使用寿命的问题。