[实用新型]一种用于高职数学教育的多功能计算器

说明书

本实用新型公开了一种用于高职数学教育的多功能计算器。其技术要点是：包括计算器本体，计算器本体后壳体一侧铰接有安装板，计算器后壳体另一侧铰接有调节机构，调节机构固定连接于安装板，安装板靠近计算器本体一侧铰接有笔筒靠近安装板一侧的外壳体一侧，笔筒靠近安装板一侧的外壳体另一侧设有复位机构，复位机构固定连接于安装板，笔筒远离安装板一侧的竖直侧壁上开设有卡接槽，卡接槽内卡接有卡接件，卡接件固定连接于安装板，安装板靠近地面一侧沿水平方向滑动连接有抽屉。本实用新型具有的优点：可对计算器的角度调节，便于计算，便于放置和取用书写笔以及草稿纸，可以及时记录计算竖直，具有较强的实用性。

技术领域

本实用新型涉及计算器技术领域，具体为一种用于高职数学教育的多功能计算器。

背景技术

计算器是现代人发明的可以进行数字运算的电子机器。计算器一般由运算器、控制器、存储器、键盘、显示器、电源和一些可选外围设备及电子配件，通过人工或机器设备组成。为广大群体所使用,市场上计算器一般是手持式计算器,便于携带,使用也较方便,但一般情况下,功能较简单，往往只是单纯的计算器功能。现代的电子计算器能进行数学运算的手持电子机器，拥有集成电路芯片，但结构比电脑简单得多，可以说是第一代的电子计算机(电脑)，且功能也较弱，但较为方便与廉价，可广泛运用于商业交易中，是必备的办公用品之一。

上述的现有技术方案存在以下缺陷：在使用计算器时常常需要需要将计算的数值随手记录，缺少书写笔或者纸张都会造成极大的不便。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种用于高职数学教育的多功能计算器，其具有的优点：设置的调节机构便于在使用计算器本体时，将计算器本体撑起一定角度，以便于根据不同的需求进行角度调节，使得使用人员能够方便进行计算操作，当需要对计算数值进行记录时，拉开抽屉取出草稿纸，并拉动卡接件，撤销卡接件对于笔筒的卡接作用，笔筒会在复位机构的带动下从水平状态变为竖直状态，便于取出书写笔，本多功能计算器可以有效避免计算竖直后旁边无书写笔或者草稿纸进行记录而导致工作效率降低的问题，提升了计算器的实用性。

本实用新型的上述目的是通过以下技术方案得以实现的：

一种用于高职数学教育的多功能计算器，包括计算器本体，所述计算器本体后壳体一侧铰接有安装板，所述计算器后壳体另一侧铰接有调节机构，所述调节机构固定连接于所述安装板，所述安装板靠近所述计算器本体一侧铰接有笔筒靠近所述安装板一侧的外壳体一侧，所述笔筒靠近所述安装板一侧的外壳体另一侧设有复位机构，所述复位机构固定连接于所述安装板，所述笔筒远离所述安装板一侧的竖直侧壁上开设有卡接槽，所述卡接槽内卡接有卡接件，所述卡接件固定连接于所述安装板，所述安装板靠近地面一侧沿水平方向滑动连接有抽屉。

通过采用上述技术方案，设置的调节机构便于在使用计算器本体时，将计算器本体撑起一定角度，以便于根据不同的需求进行角度调节，使得使用人员能够方便进行计算操作，当需要对计算数值进行记录时，拉开抽屉取出草稿纸，并拉动卡接件，撤销卡接件对于笔筒的卡接作用，笔筒会在复位机构的带动下从水平状态变为竖直状态，便于取出书写笔，本多功能计算器可以有效避免计算竖直后旁边无书写笔或者草稿纸进行记录而导致工作效率降低的问题，提升了计算器的实用性。

本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述调节机构包括螺纹杆，所述螺纹杆两端均套设且转动连接有支撑块，所述支撑块一侧固定连接于所述安装板，所述螺纹杆上套设且螺纹连接有连接块，所述连接块远离所述安装板一侧铰接有连接杆一端，所述连接杆另一端铰接于所述计算器本体。

通过采用上述技术方案，设置的螺纹杆转动可以带动其上螺纹连接的连接块沿着螺纹杆的轴线方向移动，从而可以在需要使用计算器时，将计算器支撑起一定的角度，使得使用人员可以方便进行操作，在使用完毕后，可以将计算器调节为水平状态，使得本多功能计算器便于携带。