[实用新型]一种人工智能教育互动装置

说明书

本实用新型涉及教育互动设备技术领域，特别是涉及一种人工智能教育互动装置，包括显示器，显示器下方设有支撑板，支撑板下方左右两侧均固定有桌腿，支撑板前端铰接有调节板，桌腿前端中部铰接有支撑杆，支撑杆顶端开有长槽，长槽内部滑动连接有延伸出其槽口的伸缩杆，伸缩杆顶端与调节板底部铰接，伸缩杆底端开有螺槽，螺槽内部螺纹连接有延伸出其槽口的螺杆，长槽后端转动连接有位于螺杆后侧的主动锥齿轮，主动锥齿轮下方齿合有从动锥齿轮，显示器右侧设有固定于支撑板上方的右支撑柱，右支撑柱左侧中部开有侧槽；本实用新型的有益效果在于：能够根据使用需求进行高度和角度调节，且调节方便，并且使用安全性高。

技术领域

本实用新型涉及教育互动设备技术领域，特别是涉及一种人工智能教育互动装置。

背景技术

人工智能，英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一种新的能以人类智能相似的方式作出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能教育互动装置就是利用人工智能来进行教育工作，它可以预先存储大量的教育资料，通过语音识别等方式与用户人机对话，进行教育。

现有的人工智能教育互动装置，通常为固定的，难以根据使用需求进行高度和角度调节，为使用带来不便，且使用舒适感不佳。

实用新型内容

本实用新型提供了一种人工智能教育互动装置，该种人工智能教育互动装置，能够根据使用需求进行高度和角度调节，且调节方便，并且使用安全性高，以解决上述背景技术提出的问题。

为了实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案：

一种人工智能教育互动装置，包括显示器；

所述显示器下方设有支撑板，所述支撑板下方左右两侧均固定有桌腿，所述支撑板前端铰接有调节板，所述桌腿前端中部铰接有支撑杆，所述支撑杆顶端开有长槽，所述长槽内部滑动连接有延伸出其槽口的伸缩杆，所述伸缩杆顶端与调节板底部铰接，所述伸缩杆底端开有螺槽，所述螺槽内部螺纹连接有延伸出其槽口的螺杆，所述长槽后端转动连接有位于螺杆后侧的主动锥齿轮，所述主动锥齿轮下方齿合有从动锥齿轮；

所述显示器右侧设有固定于支撑板上方的右支撑柱，所述右支撑柱左侧中部开有侧槽，所述侧槽内中部转动连接有往复丝杠，所述侧槽内部滑动连接有升降块，所述显示器左侧设有固定于支撑板上方的左支撑柱，所述左支撑柱右侧中部开有滑槽，所述滑槽内中部固定有滑杆，所述滑槽内部滑动连接有滑块，所述滑块和升降块之间通过尼龙铰链铰接有连接杆，所述显示器安装于连接杆下方。

进一步的，所述主动锥齿轮后侧设有安装于支撑杆上的马达一，所述主动锥齿轮与马达一的动力输出端连接。

进一步的，所述从动锥齿轮与长槽槽底转动连接，所述螺杆底端贯穿过从动锥齿轮与长槽槽底转动连接，所述从动锥齿轮与螺杆固定。

进一步的，所述右支撑柱顶端中部安装有马达二，所述往复丝杠与马达二的动力输出端连接。

进一步的，所述往复丝杠贯穿过升降块并与其螺纹连接，所述滑杆贯穿过滑块并与其滑动连接。

进一步的，所述右支撑柱前端上方开有位于侧槽前侧的按钮槽，所述按钮槽槽口铰接有槽盖，所述按钮槽槽底上下两侧分别安装有按钮一和按钮二。

进一步的，所述按钮一与马达一电性连接，所述按钮二与马达二电性连接。

与现有技术相比，本实用新型实现的有益效果：