[实用新型]一种教务管理信息录取设备

说明书

本实用新型公开了一种教务管理信息录取设备，涉及信息录取设备的技术领域。其技术要点是：包括箱体，箱体竖直侧面上设有存放空腔，存放空腔一侧开口设置，存放空腔内侧壁远离开口一侧固定连接有夹持组件，另设有显示设备，显示设备与夹持组件抵接，存放空腔开口一侧铰接有框架，框架内嵌设有透明板，框架远离铰接处与箱体卡接，箱体相邻存放空腔开口的一对侧面均设有若干散热孔，箱体靠近存放空腔一侧滑动连接有抽屉，抽屉滑动方向与存放空腔开口方向相同，抽屉内置有输入键盘，箱体靠近抽屉一侧设有收纳空腔，收纳空腔开口方向与存放空腔开口方向相同，收纳空腔开口处铰接有一对箱门，一对箱门相互靠近的一侧设有锁扣。

技术领域

本实用新型涉及信息录取设备技术领域，具体为一种教务管理信息录取设备。

背景技术

随着社会的进步，学校对学生的资料录取也变的十分完善，学校将学生的信息录入该校系统，并共享到整个教育系统，让教育管理工作更加方便；但是学校教务在对学生信息录取时是个漫长而烦恼的工作，传统的信息录取都是全靠人工一个一个的录入，这样就存在这很多缺点，对信息录入容易出现偏差，让学生身份信息出现错误。

上述的现有技术方案存在以下缺陷：学生信息录入多为教职工一人录入，录入工作量大且容易出错。

实用新型内容

针对现有技术存在的不足，本实用新型的目的在于提供一种教务管理信息录取设备，其具有便于提高录入效率、减轻教师负担同时能够在一定程度上提高录入信息的准确性的优点。

本实用新型的上述目的是通过以下技术方案得以实现的：

一种教务管理信息录取设备，包括箱体，所述箱体竖直侧面上设有存放空腔，所述存放空腔一侧开口设置，所述存放空腔内侧壁远离开口一侧固定连接有夹持组件，另设有显示设备，所述显示设备与所述夹持组件抵接，所述存放空腔开口一侧铰接有框架，所述框架内嵌设有透明板，所述框架远离铰接处与所述箱体卡接，所述箱体相邻所述存放空腔开口的一对侧面均设有若干散热孔，所述箱体靠近所述存放空腔一侧滑动连接有抽屉，所述抽屉滑动方向与所述存放空腔开口方向相同，所述抽屉内置有输入键盘，所述箱体靠近所述抽屉一侧设有收纳空腔，所述收纳空腔开口方向与所述存放空腔开口方向相同，所述收纳空腔开口处铰接有一对箱门，一对所述箱门相互靠近的一侧设有锁扣。

通过采用上述技术方案，通过设置箱体及存放空腔便于将显示设备进行保护，避免显示设备长期暴露在外界使显示设备表面覆盖灰尘；夹持组件的设计便于对显示设备进行固定；抽屉的设计便于存放输入键盘等设备，以便于录入信息；收纳空腔的设计便于存放一些必要的物品，以便于使用拿取；其具有便于提高录入效率、减轻教师负担同时能够在一定程度上提高录入信息的准确性的优点。

本实用新型在一较佳示例中可以进一步配置为：所述夹持组件包括支撑架，所述支撑架与所述存放空腔内侧壁固定连接，所述支撑架远离所述存放空腔内侧壁固定连接有角度调节组件，所述角度调节组件远离所述支撑架一侧固定连接有支撑板，所述支撑板远离所述角度调节组件一侧转动连接有齿轮，所述齿轮两侧均啮合有平行设置的第一齿条，所述第一齿条与所述支撑板滑动连接，两个所述第一齿条相互远离的一端均固定连接有夹持板，另设有第二齿条，所述第二齿条与所述支撑板滑动连接，所述第二齿条滑动方向与所述第一齿条滑动方向垂直，所述第二齿条靠近所述框架一端固定连接有辅助板，所述第二齿条另一端固定连接有弹性组件。

通过采用上述技术方案，支撑架的设计便于对显示设备进行支撑，增加显示设备放置在存放空腔内的稳定性；角度调节组件的设计便于使显示设备能够依据使用需求对显示设备的角度进行调节，以便于提高信息录入效率；齿轮、第一齿条、第二齿条的设计便于通过将显示设备放置在辅助板上使辅助板压缩第二齿条，使第二齿条带动齿轮旋转，以便于使第一齿条在齿轮上移动，以便于将显示设备通过夹持板夹紧；弹性组件的设计便于在将显示设备取下后将第一齿条、第二齿条及齿轮之间的位置关系进行恢复以便于下次安装显示设备。