[实用新型]一种具有多种携带方式的研学旅游箱

说明书

本实用新型公开了一种具有多种携带方式的研学旅游箱，包括箱体，所述箱体的底部设置有底座，所述底座的上表面固定连接有收纳管，所述收纳管的内部插接有抽拉杆，所述收纳管的左侧与箱体的右侧面固定连接，所述箱体的左侧面固定连接有气囊垫。该具有多种携带方式的研学旅游箱，通过设置底座和万向轮，可以便于该旅游箱移动，通过设置收纳管和抽拉杆，便于利用万向轮进行拖行，通过设置提手，便于在上下台阶时，整体提起该旅游箱，通过设置将活动箱放置于患者肚子前面，利用弹力背带和连接绳，与箱体连接，形成一个背包状的结构，可以将旅游箱背在背上，同时活动箱表面设置有可以展开的转动板，便于研学记录。

技术领域

本实用新型涉及旅行箱技术领域，具体为一种具有多种携带方式的研学旅游箱。

背景技术

研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要，组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园，在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新内容和新方式。提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。

在研学旅游或者旅行的过程中，需要使用到收旅行箱来携带学习和生活用品。同时在研学旅行过程中，很多时候需要及时记录旅行感悟和知识点。但是目前的旅游箱仅为拖拽式携带，并不能为学习记录提供方便。

为此，本实用新型提出一种具有多种携带方式的研学旅游箱。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种具有多种携带方式的研学旅游箱，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种具有多种携带方式的研学旅游箱，包括箱体，所述箱体的底部设置有底座，所述底座的上表面固定连接有收纳管，所述收纳管的内部插接有抽拉杆，所述收纳管的左侧与箱体的右侧面固定连接，所述箱体的左侧面固定连接有气囊垫，箱体的表面设置有开合拉锁，所述箱体的左侧上表面开设有通孔，所述箱体内部固定连接有弹力背带，弹力背带穿过通孔且顶端通过挂钩连接有活动箱，所述活动箱的正面和背面均固定连接有固定环，所述箱体的正面和背面均固定连接有加强杆，且加强杆与收纳管固定连接，所述加强杆的下表面固定连接有安装环，所述固定环的内部卡接有连接绳，所述连接绳远离固定环的一端与安装环卡接，活动箱的上表面通过转轴安装有转动板，所述转动板可逆时针转动180°。

优选的，所述底座的下表面安装有四个万向轮，四个所述万向轮安装在底座下表面的四角处。

优选的，所述连接绳的两端均固定连接有卡钩。

优选的，所述加强杆的上表面固定连接有加强条，所述加强条粘接在箱体的表面，箱体的上表面安装有提手。

优选的，所述气囊垫的正面安装有PVC充放气嘴。

优选的，所述活动箱的上表面固定连接有两个连接环。

有益效果

本实用新型提供了一种具有多种携带方式的研学旅游箱，具备以下有益效果：

1.该具有多种携带方式的研学旅游箱，通过设置底座和万向轮，可以便于该旅游箱移动，通过设置收纳管和抽拉杆，便于利用万向轮进行拖行，通过设置提手，便于在上下台阶时，整体提起该旅游箱，通过设置将活动箱放置于患者肚子前面，利用弹力背带和连接绳，与箱体连接，形成一个背包状的结构，可以将旅游箱背在背上，同时活动箱表面设置有可以展开的转动板，便于研学记录。

2.该具有多种携带方式的研学旅游箱，通过设置箱体左侧的气囊垫，可以通过手动打气筒，向PVC充放气嘴内部注气，从而使气囊垫膨胀，从而是箱体左侧与学者腰部接触时，可以提高舒适性。

附图说明

图1为本实用新型正视结构示意图；