[实用新型]一种热能与动力工程师流体力学模型演示实验装置有效
| 申请号: | 202120148311.8 | 申请日: | 2021-01-20 |
| 公开(公告)号: | CN213935351U | 公开(公告)日: | 2021-08-10 |
| 发明(设计)人: | 李子娇 | 申请(专利权)人: | 李子娇 |
| 主分类号: | G09B23/12 | 分类号: | G09B23/12 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 331199 江西省宜春*** | 国省代码: | 江西;36 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 热能 动力 工程师 流体力学 模型 演示 实验 装置 | ||
本实用新型公开了一种热能与动力工程师流体力学模型演示实验装置,属于教学装置技术领域,包括底座,所述底座的上端设置有搅拌桶,所述搅拌桶的内部安装有隔板,本实用新型通过皮带对转杆二外端安装的从动轮与转杆一外周设置的主动轮进行传动,转页一内部设置的夹腔内侧壁设置有与加热丝进行电性连接的蓄电池组,这种结构利用电机一带动转页一和转页二进行转动的同时能够通过控制开关控制蓄电池组工作带动加热丝发热,配合观察温度计示数的变化能够得出温度与流态的关系;本实用新型通过转柱对转板和电机二进行连接,并这种结构利用电机二工作带动转板转动配合弧形插杆沿着环形槽移动的结构能够轻松实现对搅拌桶的转动。
技术领域
本实用新型属于教学装置技术领域,具体涉及一种热能与动力工程师流体力学模型演示实验装置。
背景技术
流体力学是热能与动力工程专业的一门重要主干基础课程,其任务是通过各种教学环节,使学生掌握流体力学的基本概念、基本理论、基本计算方法,从而具有一定的分析问题、解决问题能力,为专业课的学习打下良好的基础,为了使学生对这方面的知识有所学习和了解,需要设置一种关于热能与动力工程师流体力学模型演示实验专用教具。
中国专利申请号为201921123968.8公开了一种热能与动力工程师流体力学模型演示实验装置,其装置仅通过搅拌器的尺寸大小的不同来对比与流态的关系,这种判断得出的实验结果过于单一,另外其装置在进行实验时为固定不可转动的结构,这样只能将结果对位于固定一侧的人进行观察,适用性不强。
实用新型内容
为解决上述背景技术中提出的问题。本实用新型提供了一种热能与动力工程师流体力学模型演示实验装置,具有优化对比结果,便于观察特点。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种热能与动力工程师流体力学模型演示实验装置,包括底座,所述底座的上端设置有搅拌桶,所述搅拌桶的内部安装有隔板,所述隔板与搅拌桶的内顶端之间构成有上空腔,且隔板与搅拌桶的内底端之间构成有下空腔,所述上空腔和下空腔的外侧均连接有排水阀和注水口,且上空腔的外侧安装有电机一,所述电机一的输出端连接有转杆一,所述转杆一延伸至上空腔内部的一端外侧连接有转页一,且转杆一靠近电机一的一端外周安装有主动轮,所述下空腔的侧壁内贯穿有转杆二,所述转杆二的外端连接有从动轮,且转杆二延伸至下空腔内部的一端外侧连接有转页二,所述转页一的内部设置有加热组件,所述加热组件包括蓄电池组、铝棒、夹腔和加热丝,其中,所述转页一的内部设置有夹腔,所述夹腔的内侧设置有蓄电池组,且夹腔的内部连接有铝棒,所述铝棒的外周缠绕有加热丝。
优选的,所述加热丝的一端与蓄电池组进行电性连接,所述转杆一的外端一侧安装有与蓄电池组进行电性连接的控制开关,所述上空腔和下空腔的一侧均连接有温度计。
优选的,所述搅拌桶的外侧安装有支撑板,所述电机一通过电机架固定在支撑板的上端。
优选的,所述主动轮与从动轮之间通过连接皮带构成传动结构。
优选的,所述搅拌桶的外顶端安装有电机三,所述电机三的输出端连接有转轴,所述转轴位于上空腔内部的外侧设置有搅拌器二,且转轴位于下空腔内部的外侧设置有搅拌器一,所述搅拌器一的搅拌杆厚度设置为搅拌器二的搅拌杆厚度的三分之一。
优选的,所述底座的上端安装有电机二,且底座的上端内部设置有环形槽,所述搅拌桶的外底端通过支撑柱连接有转板,所述电机二的输出端通过转柱与转板的下端进行连接,所述转板的下端连接有嵌入环形槽内部的弧形插杆。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
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