[实用新型]一种英语教学用单词辅助记忆装置

说明书

本实用新型属于英语教学用设备技术领域，尤其为一种英语教学用单词辅助记忆装置，包括底座，所述底座的上表面开设有第一矩形槽，所述第一矩形槽的前侧内壁转动连接有T形圆杆，所述T形圆杆的后端固定连接有第一锥形齿，所述第一矩形槽的左侧内壁和右侧内壁转动连接有第一螺杆，两个所述的第一螺杆相互靠近的一端均固定连接有第二锥形齿，所述第二锥形齿与第一锥形齿相互啮合，所述第一矩形槽的左侧内壁和右侧内壁之间固定连接有方杆，所述方杆的外侧滑动连接有两个方块，所述方块螺纹套设在对应的第一螺杆的外侧。本实用新型通过设置的T形圆杆、第一锥形齿、第一螺杆和第一连接杆相互配合，解决不便于调节书写板高度的问题。

技术领域

本实用新型涉及英语教学用设备技术领域，具体为一种英语教学用单词辅助记忆装置。

背景技术

英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组合而成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的，英语是国际指定的官方语言，也是世界上最广泛的第一语言，英语教学过程中，需要学生对单词进行记忆，目前现有单词辅助记忆装置不便于调节书写板高度，造成了无法适用于不同身高的使用者，同时不便于调节书写板的倾斜角度，影响使用者的书写，不能满足使用需求，因此我们提出一种英语教学用单词辅助记忆装置用于解决上述问题。

实用新型内容

(一)解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语教学用单词辅助记忆装置，解决了不便于调节书写板高度，同时不便于调节书写板的倾斜角度的问题。

(二)技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用单词辅助记忆装置，包括底座，所述底座的上表面开设有第一矩形槽，所述第一矩形槽的前侧内壁转动连接有T形圆杆，所述T形圆杆的后端固定连接有第一锥形齿，所述第一矩形槽的左侧内壁和右侧内壁转动连接有第一螺杆，两个所述的第一螺杆相互靠近的一端均固定连接有第二锥形齿，所述第二锥形齿与第一锥形齿相互啮合，所述第一矩形槽的左侧内壁和右侧内壁之间固定连接有方杆，所述方杆的外侧滑动连接有两个方块，所述方块螺纹套设在对应的第一螺杆的外侧，所述底座的上表面固定连接有第一竖板，所述第一竖板的外侧滑动连接有第二竖板，所述第二竖板通过第一连接杆与方块转动连接，所述第二竖板的上表面固定连接有矩形板，所述矩形板的上表面转动连接有书写板。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述书写板的后侧固定连接有T形导轨，所述T形导轨的外侧滑动连接有滑块，所述矩形板的上方设有第二螺杆，所述第二螺杆的外侧转动连接有第一矩形块，且第二螺杆的外侧螺纹连接有第二矩形块，所述第一矩形块的前侧与矩形板的后侧固定连接，所述矩形板的上表面开设有第二矩形槽，所述第二矩形槽的内壁与第二矩形块的外侧滑动连接，所述第二矩形块通过第二连接杆与滑块转动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述底座的下表面转动连接有四个滚轮，所述书写板的左侧和右侧均开设有第三矩形槽，所述第三矩形槽的内壁滑动连接有U形杆，两个所述的U形杆相互靠近的一侧固定连接有三个等间距分布的长板，所述U形杆的上表面固定连接有第一磁铁，所述书写板的左侧和右侧均固定连接有第二磁铁，所述第一磁铁与对应的第二磁铁相配合。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述方块的左侧开设有矩形孔和第一螺纹孔，所述矩形孔的内壁与方杆的外侧滑动连接，所述第一螺纹孔与对应的第一螺杆的外侧螺纹连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第二竖板的下表面开设有第四矩形槽，所述第四矩形槽的内壁与第一竖板的外侧滑动连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述第二矩形块的前侧开设有第二螺纹孔，所述第二螺纹孔与第二螺杆的外侧螺纹连接。

(三)有益效果

与现有技术相比，本实用新型提供了一种英语教学用单词辅助记忆装置，具备以下有益效果：