[实用新型]一种辅导员工作开展用进度查询设备

说明书

本实用新型公开了一种辅导员工作开展用进度查询设备，涉及到查询设备技术领域，包括盒体，盒体的上表面贴合连接有盒盖，盒体的上表面两侧中部均开设有通槽，通槽内设置有隔板，隔板的两端分别与通槽的两侧内壁中部固定连接，隔板的上下两端面一侧均固定连接有上卡杆，盒盖的下表面两侧均固定连接有下卡杆，下卡杆的下端位于通槽的内腔并与上卡杆的一端贴合连接；本实用新型通过盒体和盒盖的设置，可对查询设备主体起到保护作用，通过上卡杆和下卡杆的设置，可防止查询设备主体出现掉落造成不必要的损坏，通过U形支架、U形底板和卡槽的设置，可通过调节U形支架来达到自身的需求，以方便使用者的使用。

技术领域

本实用新型涉及查询设备技术领域，特别涉及一种辅导员工作开展用进度查询设备。

背景技术

辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员，每个辅导员一般管理一个或数个班级，辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准(暂行)执行。

一般辅导员在进行教学时，会制定一系列的教学工作，当辅导员对不同的班级进行工作开展时，需要使用查询设备查询不同班级工作开展的情况，由于查询设备没有设置保护措施，容易出现设备从桌面掉落或者受到外力而导致设备出现损坏，造成不必要的损失。因此，发明一种辅导员工作开展用进度查询设备来解决上述问题很有必要。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种辅导员工作开展用进度查询设备，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种辅导员工作开展用进度查询设备，包括盒体，所述盒体的上表面贴合连接有盒盖，所述盒体的上表面两侧中部均开设有通槽，所述通槽内设置有隔板，所述隔板的两端分别与通槽的两侧内壁中部固定连接，所述隔板的上下两端面一侧均固定连接有上卡杆，所述盒盖的下表面两侧均固定连接有下卡杆，所述下卡杆的下端位于通槽的内腔并与上卡杆的一端贴合连接，所述通槽一侧内壁的两端均开设有空槽，所述盒体的两侧均设置U形推板，所述U形推板的两端分别活动贯穿两个空槽并延伸至通槽的内腔，所述U形推板的外表面两端均固定套接有位于空槽内腔的限位环，所述U形推板的外表面两端均套接有第一弹簧，所述第一弹簧的两端分别与空槽的一侧内壁和限位环靠近上卡杆的一侧面贴合连接，所述盒体的上表面和下表面的端部均开设有位于通槽一侧的凹槽，所述凹槽靠近U形推板的一侧内壁固定连接有第二弹簧，所述第二弹簧的一端固定连接有推块。

优选的，所述盒体内设置有与盒体相适配的查询设备主体，所述盒体的两侧面一端通过销轴均活动连接有第一连杆，所述第一连杆的一端通过销轴活动连接有第二连杆。

优选的，所述第二连杆的一端通过销轴与盒盖的一侧面中部活动连接，所述盒盖的上表面开设有U形槽。

优选的，所述盒盖的下方设置有U形底板，所述U形底板的一端通过销轴与U形槽的一侧内壁活动连接。

优选的，所述U形底板的上方设置有U形支架，所述U形支架的上端通过销轴与U形槽的一侧内壁中部活动连接。

优选的，所述U形底板的上表面两端均开设有多个呈等间距水平分布的卡槽，所述U形支架的下端与一个卡槽的内壁贴合连接，并与卡槽的内腔相适配。

本实用新型的技术效果和优点：

1、本实用新型通过盒体和盒盖的设置，可对查询设备主体起到保护作用，通过上卡杆和下卡杆的设置，使得上卡杆与下卡杆相互卡合，可将盒盖固定在盒体上，可防止盒体出现掉落，导致盒盖打开而造成查询设备主体的损坏，通过U形推板的设置，U形推板推动上卡杆，使得上卡杆发生弹性形变，这时上卡杆与下卡杆分离，即可将盒盖打开，使得本装置打开闭合操作简单，从而有效提高本装置的实用性；