[实用新型]一种新型英语教学用具

说明书

本实用新型公开了一种新型英语教学用具，包括底座，所述底座的内部两侧均固定安装有顶升电机，所述顶升电机的输出端固定安装有黑板，所述黑板的一侧开设有方形槽，所述方形槽内活动安装有箱体，所述箱体内部固定安装有伸缩电机，所述伸缩电机的输出端固定安装有支杆，所述支杆的一端固定安装有挡板，所述挡板的一侧固定安装有导杆，所述底座的顶端开设有槽，所述底座的槽内活动设置有磁性卡片，所述底座顶端一侧固定安装有第一开关和第二开关，所述方形槽的两端固定安装有限位块，所述导杆孔内固定安装有弹簧，所述弹簧的另一端固定安装有挡块。本实用新型能够提高学生的兴趣、帮助老师画三线条和提高同学与老师的互动性。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种新型英语教学用具。

背景技术

英语单词的产生是汉英两种语言双向交流的产物，一些带有中国特色的名称和概念进入了英语词汇，同时还有一些英语词汇进入了汉语，在文化环境中衍生出新的含义，形成了英语词汇的语义文化特征。

然而，现在的教学方法是在黑板上反复书写字母和单词，这种方法不仅枯燥乏味，很多学生容易走神，不能与教师进行互动，严重影响学生的学习兴趣，从而影响教学质量，同时现有的一些单词教学教具在使用起来也不是很方便，老师操作起来繁琐，并且老师在教字母和音标时都手动画三线条，浪费课堂时间，耽误教学进程。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种新型英语教学用具，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种新型英语教学用具，包括底座，所述底座的内部两侧均固定安装有顶升电机，所述顶升电机的输出端固定安装有黑板，所述黑板的一侧开设有方形槽，所述方形槽内活动安装有箱体，所述箱体内部固定安装有伸缩电机，所述伸缩电机的输出端固定安装有支杆，所述支杆的一端固定安装有挡板，所述挡板的一侧固定安装有导杆。

进一步的，所述底座的顶端开设有槽，所述底座的槽内活动设置有磁性卡片。

进一步的，所述底座顶端一侧固定安装有第一开关和第二开关，所述第一开关与所述顶升电机电信连接，所述第二开关与所述伸缩电机电信连接。

进一步的，所述伸缩电机为步进电机，所述顶升电机为能够正反转的三项异步电机。

进一步的，所述方形槽的两端固定安装有限位块。

进一步的，所述导杆的一端开设有孔，所述导杆孔内固定安装有弹簧，所述弹簧的另一端固定安装有挡块。

进一步的，所述黑板的内部和所诉述底座的顶端均设置有磁铁。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型通过顶升装置，伸缩装置和磁性卡片，通过底座内部的顶升电机将黑板升到合适高度；将导杆孔内的挡块向后压缩，弹簧处于压缩状态，将粉笔放入到导杆的孔内，松开挡块，弹簧张开将挡块向粉笔压，粉笔固定在导杆孔内，再将方形槽内的箱体移动到合适位置，伸缩电机将支杆向前运动，支杆带动挡板和导杆向前运动，导杆孔内粉笔画出三线条；由老师或学生从底座顶端的槽中取出带字母的磁性卡片，通过磁铁的吸附作用将磁性卡片贴在黑板上，并将多张磁性卡片组成正确或错误的单词，或者在操黑板上贴一定数量的磁性卡片让学生自由组合，将结合的字母写在三线条内，让同学们相互竞猜。能够提高学生的兴趣、帮助老师画三线条和提高同学与老师的互动性。

附图说明

图1为本实用新型一实施例中的主视示意图；

图2为图1实施例中的剖视示意图；

图3为图1实施例中的侧视示意图；

图4为图1实施例中的A处放大结构示意图。