[实用新型]一种便携式大学英语微课制作装置

说明书

本实用新型公开了一种便携式大学英语微课制作装置，涉及教具技术领域。包括机箱，所述机箱的正面设置有摄像头，所述机箱的上表面设置有一号阻尼转轴，所述机箱通过一号阻尼转轴转动连接有活动板，所述活动板的正面设置有补光灯，所述机箱的侧面固定连接有一号鹅颈管，所述一号鹅颈管的末端固定安装有话筒，所述机箱的底部固定连接有二号阻尼转轴，所述二号阻尼转轴的下端固定连接有二号鹅颈管；通过设置地台对设备进行支撑，将摄像头、话筒整合至及机箱处，通过USB接口或无线通信模块将设备与其他处理设备连接，统一了微课制作设备，简化了设备与其他处理设备之间的连接方式，从而使装置具有便于携带的效果。

技术领域

本实用新型涉及教具技术领域，具体为一种便携式大学英语微课制作装置。

背景技术

微课，是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源，微课的核心组成内容是课堂教学视频(课例片段)，同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源，它们以一定的组织关系和呈现方式共同营造了一个半结构化、主题式的资源单元应用小环境。

现有技术中，微课制作过程中需要用到各类图像录制，音频采集等设备，这些设备多分散设置，缺乏统一的固定支撑结构，不利于携带和摆放。

实用新型内容

为解决上述问题，本实用新型提供如下技术方案：一种便携式大学英语微课制作装置，包括机箱，所述机箱的正面设置有摄像头，所述机箱的上表面设置有一号阻尼转轴，所述机箱通过一号阻尼转轴转动连接有活动板，所述活动板的正面设置有补光灯，所述机箱的侧面固定连接有一号鹅颈管，所述一号鹅颈管的末端固定安装有话筒，所述机箱的底部固定连接有二号阻尼转轴，所述二号阻尼转轴的下端固定连接有二号鹅颈管，所述二号鹅颈管的下端固定连接有伸缩套杆，所述伸缩套杆的下端固定连接有地台，所述地台的下表面设置有吸盘。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述机箱的背面设置有USB接口，所述摄像头、补光灯和话筒均与USB接口电连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述机箱的内部设置有无线通信模块，所述无线通信模块包括蓝牙模组和WIFI射频通信模组，所述无线通信模块与摄像头、补光灯和话筒电连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述机箱的内部设置有可充电蓄电池，所述可充电蓄电池的输入端与USB接口电连接，所述可充电蓄电池的输出端与摄像头、补光灯和话筒的输入端电连接。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述活动板的侧面设置有控制开关，所述控制开关串联在摄像头、补光灯和话筒的控制电路内，所述补光灯由多个LED灯泡组成。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述地台的内部设置有配重块，所述微课制作装置的重心位于地台处。

作为本实用新型的一种优选技术方案，所述地台的下表面为内凹的弧形，所述吸盘的上端为圆柱状，下端为盘状，所述吸盘的圆柱部分下端与地台的下缘处于同一水平线上。

与现有技术相比，本实用新型提供了一种便携式大学英语微课制作装置，具备以下有益效果：

该便携式大学英语微课制作装置，通过设置地台对设备进行支撑，将摄像头、话筒整合至及机箱处，通过USB接口或无线通信模块将设备与其他处理设备连接，统一了微课制作设备，简化了设备与其他处理设备之间的连接方式，从而使装置具有便于携带的效果。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的机箱侧视图；

图3为本实用新型的机箱侧剖视图；

图4为本实用新型的地台剖视图。