[实用新型]一种文科类多功能授课讲桌

说明书

本实用新型公开了一种文科类多功能授课讲桌，包括：桌板；还包括：抽屉，所述桌板上设有第一安装槽，所述第一安装槽内设有滑块，所述滑块设有两个，对称分布在第一安装槽内，所述抽屉下部设有滑槽，所述滑槽设有两个，分别与滑块滑动连接；调节装置，所述调节装置用于调节桌子的高度来适应不同习惯的老师；多媒体结构，所述多媒体结构用于方便授课时操作，本实用新型通过设有调节装置，可以解决现有的授课讲桌比较笨重，并且不能实时调节高度的问题；通过设有多媒体结构，可以解决现有的授课讲桌多媒体均固定在桌面上，授课老师使用起来十分不便的问题。

技术领域

本实用新型涉及文科教学技术领域，具体为一种文科类多功能授课讲桌。

背景技术

目前，教学过程中使用的授课讲桌由桌面和桌腿构成，这种授课讲桌已经不符合当今的教学手段，特别是，当今，重视现代教育技术对教育产生的影响，大力推进教育现代化是世界教育发展的主流。我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中，已取得了相当成效。采用先进的教学手段，提供全新的教学环境，来设计教学活动，已经成为教育市场的趋势所在。

现有的授课讲桌结构单一，比较笨重，并且不能实时调节高度，同时由于在文科授课时需要大量用到多媒体，现有的授课讲桌多媒体均固定在桌面上，授课老师使用起来十分不便，为此，我们提出一种文科类多功能授课讲桌。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种可以解决现有的授课讲桌结构单一，比较笨重，并且不能实时调节高度的问题，同时可以解决现有的授课讲桌多媒体均固定在桌面上，授课老师使用起来十分不便的问题的文科类多功能授课讲桌，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种文科类多功能授课讲桌，包括：桌板；还包括：抽屉，所述桌板上设有第一安装槽，所述第一安装槽内设有滑块，所述滑块设有两个，对称分布在第一安装槽内，所述抽屉下部设有滑槽，所述滑槽设有两个，分别与滑块滑动连接；调节装置，所述调节装置用于调节桌子的高度来适应不同习惯的老师；多媒体结构，所述多媒体结构用于方便授课时操作，本实用新型通过设有调节装置，可以解决现有的授课讲桌比较笨重，并且不能实时调节高度的问题；通过设有多媒体结构，可以解决现有的授课讲桌多媒体均固定在桌面上，授课老师使用起来十分不便的问题。

优选的，所述调节装置包括固定杆、套杆和限位件，所述固定杆设有四个，对称分布在桌板下部，两个所述套杆间设有连接杆，所述套杆上设有放置槽，所述固定杆与放置槽滑动连接，所述限位件通过在放置槽内对固定杆进行限位来实现调节高度的目的，实现对桌板的高度调节。

优选的，所述限位件包括限位块和弹簧，所述放置槽内设有凹槽，所述弹簧一端与凹槽底部固定，另一端与限位块固定，所述限位块远离弹簧的一端设有第一斜面，所述限位块靠近弹簧的一端设有拉杆，所述拉杆远离限位块的一端贯穿套杆，所述固定杆靠近凹槽的一侧设有限位槽，所述限位槽设有多个，均匀分布在固定杆侧面，所述限位槽下部设有第二斜面，用于在桌板到达合适高度时对固定杆进行固定。

优选的，所述多媒体结构包括触控屏和阻尼柱，所述桌板上设有第二安装槽，所述阻尼柱设有两个，对称分布在第二安装槽内，所述触控屏一端与阻尼柱固定，所述凹槽远离阻尼柱的一侧设有压槽，所述桌板远离第一安装槽的一侧设有电源插口和USB接口，所述USB接口设有多个，均匀分布在桌板侧面，方便授课老师进行使用。

优选的，所述套杆远离固定杆的一端设有稳定块，可以帮助提高装置的稳定性。

与传统技术相比，本实用新型的有益效果是：

本实用新型通过设有调节装置，可以调节桌子的高度来适应不同使用习惯的老师，同时增加了抽屉以及改良了多媒体结构，大大增加了讲桌的功能，方便老师进行文科教学。

附图说明

图1为本实用新型整体结构示意图；

图2为本实用新型整体结构后视图；