[实用新型]一种英语教学用的单词对比装置

说明书

本实用新型涉及英语教学用的单词对比装置技术领域，具体为一种英语教学用的单词对比装置，所述单词对比装置一端中侧对称设置一体成型的固定耳，通过对倒S形支撑脚、吸气孔与出气孔的设置，可使得固定吸盘更好的吸附在桌面上，这样有利于增加单词对比装置的使用稳定性，进而可以有效的防止单词对比装置出现摔坏的情况；通过对整体结构的设置，可使得单词对比装置可以进行一定的角度调节，这样有利于身高不同的学生对单词对比装置的使用，进而可以提高学生记英语笔记的效率，且此装置结构简单快捷，适合广泛使用。

技术领域

本实用新型涉及英语教学用的单词对比装置技术领域，具体为一种英语教学用的单词对比装置。

背景技术

英语，属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，是由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边移民至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触，它的词汇从一元变为多元，语法从“多屈折”变为“少屈折”，语音也发生了规律性根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟的，最多国际组织和英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅少于汉语和西班牙语母语使用者人数。同时学生为了更好对英语进行学习，学生会利用到英语单词对比装置加深对英语单词的印象。

现有技术下的英语教学用的单词对比装置可以做到对英语卡片的快速夹持，同时现有装置还可以做到一定长度的调节，但现有装置仍存在一定的缺点。具体为，现有的对比装置在对英语单词进行对比，还会更好的辅助学生对英语进行笔记，而目前的英语对比装置角度过于单调，进而不适用于身高不同的学习，同时学生的观看角度不同会影响到学生记笔记的效率，因此现有的英语对比装置存在影响学生记笔记效率的现象。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种英语教学用的单词对比装置，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用的单词对比装置，所述单词对比装置一端中侧对称设置一体成型的固定耳，且固定耳之间贯穿设置有调节柱，所述调节柱中端套有内摩擦橡胶环，且调节柱一端两侧对称设置胶连接的侧翼固定环，所述单词对比装置后方设置有弧形连接块，且弧形连接块一端贯穿开设内置槽，所述内置槽的内部设置有与弧形连接块胶连接的外摩擦橡胶环，所述弧形连接块下端设置螺钉连接的倒S形支撑脚，且倒S形支撑脚下端设置卡箍固定连接的固定吸盘，所述倒S形支撑脚下端贯穿开设吸气孔，且倒S形支撑脚中端贯穿开设出气孔，所述倒S形支撑脚中端设置胶连接的挤压鼓包。

优选的，所述固定耳设置到弧形连接块的距离是固定耳长度的二分之一，且固定耳与侧翼固定环设置的连接方式为胶连接。

优选的，所述内摩擦橡胶环设置由胶固定在调节柱上，且内摩擦橡胶环设置的最大直径与外摩擦橡胶环的内径相同。

优选的，所述弧形连接块一端设置直径不小于十毫米的圆形弧形，且弧形连接块一端到内置槽内端的距离不得低于两毫米。

优选的，所述倒S形支撑脚内端设置真空，且倒S形支撑脚上的吸气孔与出气孔设置成型贯通连接。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过对倒S形支撑脚、吸气孔与出气孔的设置，可使得固定吸盘更好的吸附在桌面上，这样有利于增加单词对比装置的使用稳定性，进而可以有效的防止单词对比装置出现摔坏的情况；

2、通过对整体结构的设置，可使得单词对比装置可以进行一定的角度调节，这样有利于身高不同的学生对单词对比装置的使用，进而可以提高学生记英语笔记的效率，且此装置结构简单快捷，适合广泛使用。

附图说明

图1为本实用新型右视示意图；

图2为本实用新型单词对比装置立体示意图；