[实用新型]一种英语单词专用的高效学习工具有效
| 申请号: | 202120059856.1 | 申请日: | 2021-01-11 |
| 公开(公告)号: | CN213751551U | 公开(公告)日: | 2021-07-20 |
| 发明(设计)人: | 胡赟 | 申请(专利权)人: | 湖南工艺美术职业学院 |
| 主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
| 代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
| 地址: | 413000 湖*** | 国省代码: | 湖南;43 |
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| 摘要: | |||
| 搜索关键词: | 一种 英语单词 专用 高效 学习 工具 | ||
本实用新型公开了一种英语单词专用的高效学习工具,包括学习板、外框、凹槽、写字笔、底板和便捷装置,本实用新型通过方框外部设置了便捷装置,由方框放置在外框上端,接着旋钮带动螺杆进行转动,螺杆带动两组移动条在滑杆外部向中间滑动,带动固定杆夹紧方框,实现固定的作用,进而提升了装置的稳固性,防止学习板损坏,然后打开锁扣,底板通过连接套带动转动杆进行转动,支撑板下端与卡槽板上端插接,进行支撑,实现角度调节的作用,通过吊环与外部的挂钩相连接,实现将本装置挂在墙壁上,进而提升了装置的便捷性。
技术领域
本实用新型涉及学习工具相关领域,具体是一种英语单词专用的高效学习工具。
背景技术
英语是世界上最被广泛使用的第二语言,是欧盟和许多国际组织与英联邦国家的官方语言之一,也是联合国的工作语言之一,如今许多国际场合都使用英语作为沟通的媒介,英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络使用,使英文使用更为普及,目前,在英语的教学和学习过程中,需要使用到学习工具,进而提升学习的效率。
当学习工具在使用过程中,由于学习板放置在桌面上学习时,需要使用到支撑架,但是支撑架上没有固定装置,导致其稳固性不足,容易使得学习板掉落而导致损坏,降低了学习的效率,以及不方便进行角度调节。
实用新型内容
因此,为了解决上述不足,本实用新型在此提供一种英语单词专用的高效学习工具。
本实用新型是这样实现的,构造一种英语单词专用的高效学习工具,该装置包括学习板和便捷装置,所述学习板设置于方框中部,并且学习板下端与底板上端相连接,所述方框右端设置有凹槽,并且方框左端中部设置有连接口,所述凹槽内部与写字笔中部卡接,所述底板边缘处与方框贴合固定,所述便捷装置位于方框外部,所述便捷装置包括固定杆、移动条、滑杆、外框、调节板、调节机构、螺杆和旋钮,所述固定杆前端上侧与移动条上端贴合固定,所述移动条前端中部与滑杆外部滑动安装,所述滑杆右端与外框内壁贴合固定,所述外框上端与底板下端相抵,所述调节板上端与外框下端贴合固定,所述调节机构上端与调节板下端贴合固定,所述螺杆外部与移动条中部过盈配合,所述旋钮右端与螺杆左端插接。
优选的,所述调节机构包括连接座、支撑板、卡槽板、底座壳、转动杆、连接套、锁扣和吊环,所述连接座上端与调节板左端贴合固定,所述支撑板上端与连接座下端转动连接,所述卡槽板上端与支撑板下端插接,所述底座壳右端与转动杆转动连接,所述转动杆中部与连接套插接,所述连接套上端与调节板右端下侧贴合固定,所述锁扣位于底座壳左端上侧,所述吊环右端与底座壳左端下侧贴合固定。
优选的,所述固定杆和移动条均设置有两组,并且均各自呈中心对称。
优选的,所述外框与调节板形成方形滑槽,并且方形滑槽内壁与移动条外壁滑动安装。
优选的,所述螺杆外部设置有两组相反的螺纹,并且螺杆中部设置有轴承。
优选的,所述卡槽板下端与底座壳内壁底端贴合固定,并且卡槽板的宽度与支撑板的宽度一致。
优选的,所述底座壳右端呈弧形,并且底座壳上端设置有开口。
优选的,所述开口内部穿设有连接座和连接套,并且开口呈方形。
优选的,所述锁扣上端与调节板左端贴合固定,并且调节板的宽度与底座壳的宽度一致。
优选的,所述固定杆由塑钢制成。
优选的,所述锁扣由不锈钢制成。
本实用新型具有如下优点:本实用新型通过改进在此提供一种英语单词专用的高效学习工具,与同类型设备相比,具有如下改进:
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