[实用新型]一种英语学习模型教学装置

说明书

本实用新型公开了一种英语学习模型教学装置，其结构包括机体、万向轮、隔板、凹槽、卡片和展示块，通过在顶板顶部等距设置了辅助紧固装置，在安装板内安装有驱动机构，转动手轮，手轮带动转轴通过多齿轮运动带动驱动机构活动，驱动机构带动夹紧板进行活动，使夹紧板与展示块底部相抵接，达到辅助紧固展示块的效果，防止展示块受外力影响从顶板上掉落，本装置使用方便操作简单，有效的提高了教学进度，通过在安装板内部上下水平相对设置了驱动机构，大齿轮带动锥齿轮转动，锥齿轮带动小齿轮转动，小齿轮带动螺纹套转动，使螺纹杆带动夹紧板进行活动，达到驱动夹紧板活动的效果，防止使用不方便。

技术领域

本实用新型涉及英语学习模型教学技术领域，具体涉及一种英语学习模型教学装置。

背景技术

英语是按照分布面积而言最流行的语言且母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语，它是学习最广泛的第二语言，是近60个主权国家的官方语言或官方语言之一，与英语为母语的人相比，将其作为第二语言学习的人更多，它是英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国家的母语，在加勒比海、非洲和南亚被广泛使用，它是联合国、欧洲联盟以及许多其他世界和区域国际组织的官方语言之一，在英语学习过程中需要用到英语学习模型教学装置。

但是英语学习模型教学装置一般都是将展示块放置在顶板上，将卡片从凹槽内取出，将卡片插入展示块上的卡槽中进行教学，但是传统英语学习模型教学装置对于展示块紧固效果较差，在使用过程中展示块容易受外力影响从顶板上掉落，导致影响教学进度，同时传统英语学习模型教学装置对于夹紧板驱动效果较差，导致使用不方便。

实用新型内容

（一）要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种英语学习模型教学装置，解决了传统英语学习模型教学装置对于展示块紧固效果较差，在使用过程中展示块容易受外力影响从顶板上掉落，导致影响教学进度，同时传统英语学习模型教学装置对于夹紧板驱动效果较差，导致使用不方便的问题。

（二）技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种英语学习模型教学装置，包括机体，所述机体顶部设置有顶板，所述顶板顶部等距设置有辅助紧固装置，所述辅助紧固装置包括安装板、通孔、夹紧板、手轮、锁紧件、转轴、大齿轮和驱动机构，所述安装板前端面中部嵌入有通孔，所述夹紧板左右水平相对安装于通孔内部，所述手轮安装于安装板前端面中部，所述锁紧件安装于手轮背面，所述转轴与安装板内部左端转动连接，并且转轴与手轮右端转动连接，所述大齿轮与转轴外表面右端转动连接，所述安装板内部上下水平相对设置有驱动机构，所述安装板与顶板顶部固定连接。

进一步的，所述机体底部四端安装有万向轮，所述机体内中部固定有隔板，所述隔板内部水平相对设置有凹槽，所述凹槽内部插接有卡片，所述机体前端面左端设置有活动门，所述活动门前端面中部设置有观察窗，所述活动门前端面左端设置有把手，所述顶板顶部等距设置有展示块，所述展示块四面嵌入有卡槽，并且卡片与卡槽内侧面卡接。

进一步的，所述驱动机构包括轴柱、锥齿轮、小齿轮、螺纹套和螺纹杆，所述轴柱贯穿于锥齿轮中部，所述小齿轮与锥齿轮外表面右端相互啮合，所述螺纹套贯穿于小齿轮中部，所述螺纹杆与螺纹套内中部活动连接，所述轴柱与安装板内部左端转动连接，所述螺纹杆与夹紧板顶端中部转动连接。

进一步的，所述手轮直径设置为8厘米，并且手轮外表面设置有一层防滑纹路。

进一步的，所述锁紧件长度设置为6厘米，并且锁紧件通过固定螺栓与安装板前端面中部固定连接。

进一步的，所述夹紧板呈弧形状，并且夹紧板弧形面弧度设置为160°。

进一步的，所述螺纹套内中部设置有内螺纹，并且螺纹套与螺纹杆外表面螺纹连接。

进一步的，所述锥齿轮直径设置为3厘米，并且锥齿轮与大齿轮外表面右上端相互啮合。