[实用新型]一种新媒体营销案例教学用图文吊架有效

专利信息
申请号: 202120043002.4 申请日: 2021-01-08
公开(公告)号: CN214240171U 公开(公告)日: 2021-09-21
发明(设计)人: 胡凌琳 申请(专利权)人: 湖南环境生物职业技术学院
主分类号: B43L1/00 分类号: B43L1/00;A47B97/04;G09B19/00
代理公司: 广东有知猫知识产权代理有限公司 44681 代理人: 崔新芬
地址: 421005 湖*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 媒体 营销 案例 教学 图文 吊架
【说明书】:

实用新型公开了一种新媒体营销案例教学用图文吊架,包括安装板、滑动块、自动伸缩杆和白板,所述安装板的两侧皆固定安装有连接块,所述安装板底部的一侧固定安装有自动伸缩杆,所述安装板的另一侧通过滑动块滑动安装有自动伸缩杆,且滑动块的内部设有配合使用的滑动珠,所述自动伸缩杆的底部通过环形固定组件固定安装有安装块,所述安装块的正面通过滚珠转动安装有对接安装座,所述对接安装座的正面固定安装有直角固定块,所述直角固定块上通过直角安装杆放置有白板,所述白板两侧的底部皆固定安装有收纳筒。本实用新型通过直角固定块、直角安装杆、白板和磁铁块,实现了图文吊架可拆卸使用和维护,提高了图文吊具的实用性。

技术领域

本实用新型涉及新媒体营销教学技术领域,具体为一种新媒体营销案例教学用图文吊架。

背景技术

新媒体营销是指利用新媒体平台进行营销的方式,随着社会的发展进步,营销方式也带来变革,沟通性、差异性、创造性、关联性、体验性、互联网已经进入新媒体时代,并且出现了网络杂志、博客、微博、微信等这些新媒体,在新媒体营销教学的过程中需要对案例图文进行展示工作,这就需要使用到图文吊架,现需要一种新媒体营销案例教学用图文吊架,但是现有的新媒体营销案例教学用图文吊架存在很多问题或缺陷:

1.现有的图文吊架具有一定的局限性,大多是固定安装式,使用过程中不便于拆装拿取和日常维护,降低了图文吊具的实用性;

2.且现有的图文吊架无法满足根据实际教学情况进行角度调节的作业需求,容易出现因灯光反射而看不清等情况,从而造成教学效率低。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种新媒体营销案例教学用图文吊架,以解决上述背景技术中提出的图文吊架不便使用的问题。

为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种新媒体营销案例教学用图文吊架,包括安装板、滑动块、自动伸缩杆和白板,所述安装板的两侧皆固定安装有连接块,所述连接块上设有配合使用的紧固螺栓,所述安装板底部的一侧固定安装有自动伸缩杆,所述安装板的另一侧通过滑动块滑动安装有自动伸缩杆,且滑动块的内部设有配合使用的滑动珠,所述自动伸缩杆的底部通过环形固定组件固定安装有安装块,所述安装块的正面通过滚珠转动安装有对接安装座,所述对接安装座的正面固定安装有直角固定块,所述直角固定块上通过直角安装杆放置有白板,所述白板两侧的底部皆固定安装有收纳筒,且白板上设有配合使用的磁铁块。

优选的,所述连接块上设有与紧固螺栓配合使用的螺纹安装槽。

优选的,所述安装板上设有与滑动块配合使用的限位滑槽。

优选的,所述对接安装座内设有与滚珠配合使用的安装槽。

优选的,所述直角固定块内设有与直角安装杆配合使用的限位保护槽。

与现有技术相比,本实用新型设计的创新点效果是:该新媒体营销案例教学用图文吊架结构合理,具有以下优点:

(1)通过直角固定块和直角安装杆之间的配合使用,便于白板的安装使用和拆卸维护,避免了因白板是固定安装式而不便于使用者进行不同教学地点之间的移动和维护的情况发生,通过白板和磁铁块之间的配合使用,不仅便于使用者在教学过程中可直接将图文案例放置在白板上,同时也可以进行手写重点知识的总结和归纳,提高了图文吊架的使用范围;

(2)通过安装块、滚珠和对接安装座之间的配合使用,使得图文吊架在教学过程中,使用者可以根据实际的教学情况来调节白板的使用角度,便于学员观看可以更好的学习相关知识,避免了因白板的观看角度受限而出现反光看不清而影响了教学效率的情况发生,提高了图文吊架的实用性;

(3)通过自动伸缩杆,使得图文吊架在使用过程中可以调节使用高度,避免了图文吊具过高或过低出现使用不便的情况发生,通过白板上设有的收纳筒,便于使用者收纳放置教学过程中的教具,保证了教学环境的整洁,提高了图文吊具使用的有益性。

附图说明

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