[实用新型]一种英语教学用互动式教学设备

说明书

本实用新型涉及教学设备技术领域，且公开了一种英语教学用互动式教学设备，包括桌腿，所述桌腿的上表面固定连接有支撑板，所述支撑板的上表面开设有放置槽，所述放置槽的内部设有传送带，所述传送带的下表面固定连接有齿条，所述放置槽的内部内侧壁固定连接有若干个电机，所述电机的输出轴固定连接有齿轮，在桌腿的上表面固定有支撑板，支撑板上表面开设有放置槽，放置槽内部循环传动有传送带，再支撑板上表面开设有储存槽，内部设有音标盒与字母盒，通过音标的拼写让他人完成单词的拼写并且读出，或者通过字母的拼写拼出相应的音标并且读出，实现了学生对单词的记忆并且可以准确的读出发音，让学生不止于学习笔法也学习了语法。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体为一种英语教学用互动式教学设备。

背景技术

英语教学用互动式教学设备可以创造良好的教学环境，调动学生的积极性，提高教学的效率，加深学生对知识点的掌握，并且增进师生之间的感情，因此人们对互动式教学设备的要求也越来越高，而目前英语教学最主要最基本的需求还是训练学生掌握的词汇量和音标读音，目前上课也只是最基本的让学生默写单词或者朗读单词课文，不能很好的调取学生的积极性，增加孩子想学习的动力。

发明内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语教学用互动式教学设备，解决了上述背景中提到的问题。

（二）技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学用互动式教学设备，包括桌腿，所述桌腿的上表面固定连接有支撑板，所述支撑板的上表面开设有放置槽，所述放置槽的内部设有传送带，所述传送带的下表面固定连接有齿条，所述放置槽的内部内侧壁固定连接有若干个电机，所述电机的输出轴固定连接有齿轮，所述齿轮与所述齿条啮合连接，所述支撑板的上表面位于所述放置槽的外侧壁开设有两组储存槽，两组所述储存槽依次首尾相连，所述储存槽内部设有音标盒与字母盒，所述音标盒与所述字母盒的内部均固定连接有弹簧，所述音标盒与所述字母盒的内部均设有升降板，所述弹簧的顶端与所述升降板的下表面固定连接。

优选的，所述放置槽的内部位于所述传送带的内侧壁固定连接有挡板框，所述挡板框的内部前表面与内部后表面均固定连接有红外感应器，所述挡板框的内部设有显示屏，所述显示屏的底部固定连接有PLC电板与计时器，所述PLC电板分别与所述红外感应器、所述计时器和所述显示屏信号连接。

优选的，所述支撑板的后表面通过铰链转动连接有盖板。

优选的，所述音标盒的内部位于所述升降板的上表面放置有音标卡片，所述字母盒的内部位于所述升降板的上表面放置有字母卡片。

优选的，所述桌腿的下表面四个拐角处均固定连接有万向轮。

优选的，所述电机与外部电源电性连接。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种英语教学用互动式教学设备，具备以下有益效果：

（1）、本实用新型通过设置在桌腿的上表面固定有支撑板，支撑板上表面开设有放置槽，放置槽内部循环传动有传送带，再支撑板上表面开设有储存槽，内部设有音标盒与字母盒，通过音标的拼写让他人完成单词的拼写并且读出，或者通过字母的拼写拼出相应的音标并且读出，实现了学生对单词的记忆并且可以准确的读出发音，让学生不止于学习笔法也学习了语法。

（2）、本实用新型通过设置红外感应器检测出题目的到来传递给PLC电板开启计时，计时器反向传递信号给PLC电板传递给显示屏显示时间，保证在一定时间内学生的完成量。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型俯视结构示意图；