[实用新型]一种英语教学词汇展示装置

说明书

本实用新型涉及教学用具技术领域，且公开了一种英语教学词汇展示装置，包括底座，所述底座的上表面固定连接有支撑座，所述支撑座的顶端固定连接有安装座，所述安装座的上表面从左到右依次固定连接有U形滑杆和黑板，所述U形滑杆的外侧壁套设有多个套环，所述套环的右侧固定连接有插接管；本实用新型通过设置利用将词汇卡片插入插卡盒内将词汇单独提出来，再通过插接管和插接杆安装到套环上，通过套环与U形滑杆之间可以滑动和转动，将词汇移动到合适的位置，通过插接管和插接杆之间可以转动方便调节角度竖直进行展示，在左侧板的阻挡下不会转动，从而方便展示，或者调节至平放状态，进行存放。

技术领域

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体为一种英语教学词汇展示装置。

背景技术

随和社会的发展，英语作为国际语言越来越被人们重视，在英语学习过程中，英语词汇的记忆比较困难，词汇量较大，词汇的学习枯燥乏味，英语不同于其它学科的教育方式，老师在教学时需要用到很多辅助工具，以用来提高学生的学习兴趣和学习效率。

现有的英语教学词汇教学过程中，往往只是单纯的在黑板上写出需要了解的词汇，当需要进行其他内容书写时，就会把词汇部分给擦拭，结果导致了部分学生学习后，在上课来不及做词汇笔记时，需要求助其他同学，或者多个同学靠着拼凑的模式，将所学的词汇进行汇总，耽误了学习进度，且英语词汇在黑板上书写过程中，部分同学没有良好的写字习惯，导致字母大小不一，且歪歪扭扭，不美观，为此需要辅助用的一种英语教学词汇展示装置。

发明内容

（一）解决的技术问题

针对现有技术的不足，本实用新型提供了一种英语教学词汇展示装置，解决了上述背景中提出的问题。

（二）技术方案

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种英语教学词汇展示装置，包括底座，所述底座的上表面固定连接有支撑座，所述支撑座的顶端固定连接有安装座，所述安装座的上表面从左到右依次固定连接有U形滑杆和黑板，所述U形滑杆的外侧壁套设有多个套环，所述套环的右侧固定连接有插接管，所述插接管的内部插接有插接杆，所述插接杆的右端固定连接有插卡盒，所述插卡盒的内部插接有词汇卡片，所述黑板的两侧分别固定连接有左侧板和右侧板，所述左侧板的前表面开设有滑槽，所述滑槽的内部滑动连接有滑条，所述滑条的前表面底部固定连接有L形滑杆，所述L形滑杆的外侧壁套设有多个滑动套，所述滑动套的前表面固定连接有激光灯，所述左侧板的右侧位于所述黑板的前方开设有透光槽，所述透光槽的左侧与所述滑槽的右侧相连通。

优选的，所述底座的下表面四个拐角处均固定连接有万向轮。

优选的，所述套环的内侧壁固定连接有橡胶圈。

优选的，所述滑动套和滑条均为橡胶材质。

优选的，所述插卡盒的长度大于所述U形滑杆与左侧板之间的距离。

优选的，所述插卡盒为透明材质，所述词汇卡片为两面均写有词汇的卡片。

（三）有益效果

本实用新型提供了一种英语教学词汇展示装置，具备以下有益效果：

（1）、本实用新型通过设置利用将词汇卡片插入插卡盒内将词汇单独提出来，再通过插接管和插接杆安装到套环上，通过套环与U形滑杆之间可以滑动和转动，将词汇移动到合适的位置，通过插接管和插接杆之间可以转动方便调节角度竖直进行展示，在左侧板的阻挡下不会转动，从而方便展示，或者调节至平放状态，进行存放。

（2）、本实用新型通过设置利用左侧板中，通过L形滑杆和滑动套安装在滑条上可以调节相互距离的多个激光灯，再利用滑槽可以调节整体的位置，使得激光灯的光线穿过透光槽，在黑板上留下多条光束，方便书写词汇，同时方便通过改变滑条的高度调整写字的高度，通过调节多个激光灯间的距离，控制光束的距离，从而控制书写字母的大小，辅助更好的写单词，同时通过右侧板阻挡光束。