[实用新型]一种多功能中职数学教学教具

说明书

本实用新型公开了一种多功能中职数学教学教具，包括直尺一、直尺二、量角器和吸盘，所述直尺一一侧壁上设置有所述直尺二，所述直尺一上端设置有延伸尺一，所述直尺二上端设置有延伸尺二。有益效果在于：本实用新型通过插销以及吸盘的设计，能够使教学教具具有吸附能力，当教师在黑板上进行画图时可以将教具固定在黑板上，避免教师需要使用一只手将其固定，从而使教师画图作业的更加便捷，通过直尺一、直尺二以及量角器的设计，能够使教学教具具有多种功能的作图能力，使教师在进行画图时可以使用单一教具即可完成画图作业，提高教师的工作效率。

技术领域

本实用新型涉及教学教具技术领域，具体涉及一种多功能中职数学教学教具。

背景技术

在教学工作中，数学教学往往需要在黑板上画出各种形状的图形来做演示，经常需要用到各种教学用具来进行画图。

目前现有的教学教具不具备吸附能力，当教师在黑板上进行画图时无法将教具固定在黑板上，导致教师需要使用一只手将其固定，从而造成教师画图作业比较困难，同时现有的教学教具不具备多种功能的作图能力，导致教师在进行画图时需要同时使用多种教具才能进行画图作业，造成教师的工作效率降低，因此急需一种新型的多功能中职数学教学教具来解决这些问题。

实用新型内容

（一）要解决的技术问题

为了克服现有技术不足，现提出一种多功能中职数学教学教具，解决了现有的教学教具不具备吸附能力，当教师在黑板上进行画图时无法将教具固定在黑板上，导致教师需要使用一只手将其固定，从而造成教师画图作业比较困难，同时现有的教学教具不具备多种功能的作图能力，导致教师在进行画图时需要同时使用多种教具才能进行画图作业，造成教师的工作效率降低的问题。

（二）技术方案

本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种多功能中职数学教学教具，包括直尺一、直尺二、量角器和吸盘，所述直尺一一侧壁上设置有所述直尺二，所述直尺一上端设置有延伸尺一，所述直尺二上端设置有延伸尺二，所述直尺一、所述直尺二、所述延伸尺一以及所述延伸尺二上端均设置有刻度，所述延伸尺一上端一侧设置有限位螺栓一，所述延伸尺二上端一侧设置有限位螺栓二，所述直尺一上端一侧设置有所述量角器，所述量角器上端设置有插销，所述插销上端设置有固定盘，所述插销下端设置有所述吸盘。

通过采用上述技术方案，所述插销以及所述吸盘的设计，能够使教学教具具有吸附能力，当教师在黑板上进行画图时可以将教具固定在黑板上，避免教师需要使用一只手将其固定，从而使教师画图作业的更加便捷，所述直尺一、所述直尺二以及所述量角器的设计，能够使教学教具具有多种功能的作图能力，使教师在进行画图时可以使用单一教具即可完成画图作业，提高教师的工作效率。

进一步的，所述直尺一与所述直尺二转动连接。

通过采用上述技术方案，能够使教学教具画出不同大小的圆。

进一步的，所述直尺一与所述延伸尺一滑动连接，所述直尺二与所述延伸尺二滑动连接。

通过采用上述技术方案，能够使教学教具具有延伸能力，可以画出不同半径的圆。

进一步的，所述刻度均成型于所述直尺一、所述直尺二、所述延伸尺一以及所述延伸尺二上。

通过采用上述技术方案，能够提高教学教具的精度。

进一步的，所述延伸尺一与所述限位螺栓一通过螺纹连接，所述延伸尺二与所述限位螺栓二通过螺纹连接。

通过采用上述技术方案，能够为所述延伸尺一和所述延伸尺二进行限位，确保画图作业的稳定。

进一步的，所述直尺一与所述量角器通过所述插销连接。

通过采用上述技术方案，所述量角器使教师画出不同大小的角度。