[实用新型]一种用于道德与法治教学的课本固定架

说明书

本实用新型公开了一种用于道德与法治教学的课本固定架，包括支撑板A、底座、夹板，所述底座上部通过万向球关节与支撑板A的下部连接，夹板通过转轴与支撑板A一侧铰接，所述支撑板A下部设有连杆A，夹板下部设有连杆B，连杆B与连杆A之间通过连杆C相互连接，所述连杆C一端与连杆B铰接，另一端从连杆A穿过，所述连杆C上设有限位块，限位块通过弹簧与连杆A连接。本实用新型通过使用夹板可以将较厚的书籍压稳，使书本保持稳定，同时对于一下较薄的无需夹持的书本或试卷，可以通过夹板上的支撑板B进行支撑，方便教师根据不同的使用情况灵活选择，提高便利性。

技术领域

本实用新型属于教学设备领域，尤其涉及一种用于道德与法治教学的课本固定架。

背景技术

道德与法治是学生全面发展必不可少的素养,也是社会和谐稳定的关键因素,因此初中道德与法治课教师要深刻认识到自身在学生成长成才、社会和谐稳定方面承担的重大责任,积极创新课堂教学方式,丰富课堂教学内容,全方位培养学生法治意识，随着素质教育的实施，学校逐步注重学生身心全面发展，学生思想政治教育引导为一重要教育课题，在道德与法治教学过程中，为了方便教师授课，常通过固定架将教材固定住，例如申请号为201920756450.1的中国专利公开了一种道德与法治课用教材固定机构，包括放置板，所述放置板前侧的顶部固定连接有两个固定壳，所述固定壳的内腔活动连接有压板，在实际使用中，这有一下较厚的课本，才需要进行固定，一些较薄的课本或者试卷无需固定，而使用该申请的结构时，无论书本厚薄，都只能固定，灵活性较差，因此需要一种用于道德与法治教学的课本固定架，方便教师灵活的使用、

实用新型内容

为解决上述技术问题，本实用新型提供了一种用于道德与法治教学的课本固定架，可以解决现有技术使用不便的问题。

本实用新型通过以下技术方案得以实现。

本实用新型提供的一种用于道德与法治教学的课本固定架，包括支撑板A、底座、夹板，所述底座上部通过万向球关节与支撑板A的下部连接，夹板通过转轴与支撑板A一侧铰接，所述支撑板A下部设有连杆A，夹板下部设有连杆B，连杆B与连杆A之间通过连杆C相互连接，所述连杆C一端与连杆B铰接，另一端从连杆A穿过，所述连杆C上设有限位块，限位块通过弹簧与连杆A连接。

所述连杆A上设有连接块，连接块两端与连杆A上部铰接，连杆C从连接块中部穿过，且弹簧顶在连接块的侧面。

所述支撑板A上设有凹槽，夹板一端伸入到凹槽内。

所述夹板上设有支撑板B，支撑板B固定在夹板一端的上部。

所述夹板的材质为PC塑料或PMMA塑料。

所述万向球关节包括外球和内球，外球包裹在内球外部，且外球与支撑板A连接，内球与底座上部连接。

本实用新型的有益效果在于：通过使用夹板可以将较厚的书籍压稳，使书本保持稳定，同时对于一下较薄的无需夹持的书本或试卷，可以通过夹板上的支撑板B进行支撑，方便教师根据不同的使用情况灵活选择，提高便利性。

附图说明

图1是本实用新型的结构示意图；

图2是支撑板A上部的结构示意图；

图3是连杆A、连杆B、连杆C的连接结构示意图；

图中：1-支撑板A，2-底座，3-夹板，4-万向球关节，5-连杆A，6-连杆B，7-连杆C，8-限位块，9-弹簧，10-连接块，11-凹槽，12-支撑板B，13-外球，14-内球。

具体实施方式

下面进一步描述本实用新型的技术方案，但要求保护的范围并不局限于所述。