[实用新型]一种悬挂式概率统计用教学模具有效

专利信息
申请号: 202120013585.6 申请日: 2021-01-05
公开(公告)号: CN214068086U 公开(公告)日: 2021-08-27
发明(设计)人: 白杨 申请(专利权)人: 辽东学院
主分类号: G09B23/02 分类号: G09B23/02
代理公司: 广东省畅欣知识产权代理事务所(普通合伙) 44631 代理人: 耿佳
地址: 118000 辽宁*** 国省代码: 辽宁;21
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摘要:
搜索关键词: 一种 悬挂 概率 统计 教学 模具
【说明书】:

实用新型公开了一种悬挂式概率统计用教学模具,包括模具箱,模具箱的内部由下到上依次设有第一腔体、第二腔体,第一电机的输出端固定连接有第一齿轮,第一齿轮与第二齿轮相啮合,横杆的底端左右两侧均固定安装有万向轮,第一腔体的左右两侧壁均有与横杆相匹配的滑轨,第二电机的输出端与第二螺纹杆的一端固定连接,第二螺纹杆的左右两端均螺纹套接有连接杆,第一铰接连座的底端固定安装有滑块,滑块与第二腔体滑动连接,第二腔体的底端前后两侧均固定安装有滑杆,滑杆的左右两端均滑动连接有滑块,第二腔体的顶端开设有与悬挂式教学模具本体相匹配的第二通口。本实用新型操作简单,高度和位置便于调节,实用性高。

技术领域

本实用新型涉及教学模具技术领域,特别涉及一种悬挂式概率统计用教学模具。

背景技术

概率统计是研究自然界中随机现象统计规律的数学方法,叫做概率统计,又称数理统计方法。概率统计主要研究对象为随机事件、随机变量以及随机过程。概率统计是应用概率的理论来研究大量随机现象的规律性;对通过科学安排的一定数量的实验所得到的统计方法给出严格的理论证明;并判定各种方法应用的条件以及方法、公式、结论的可靠程度和局限性。

常见的概率统计学教学模型不具备可调节高度的功能,不能根据教学需求来调节教学模型本体的高度,容易导致坐在教室后排的学生无法清楚的观看到教学模型,从而影响了学生们的学习效果,给老师和学生们带来了极大的不便。

实用新型内容

本实用新型的主要目的在于提供一种悬挂式概率统计用教学模具,可以有效解决背景技术中的问题。

为实现上述目的,本实用新型采取的技术方案为:

一种悬挂式概率统计用教学模具,包括模具箱,所述模具箱的内部由下到上依次设有第一腔体、第二腔体,所述第一腔体的顶端固定安装有第一电机,所述第一电机的输出端固定连接有第一齿轮,所述第一齿轮与第二齿轮相啮合,所述第二齿轮固定套接在第一螺纹杆上,所述第一螺纹杆的上下两端分别与所述第一腔体的上下两端活动连接,且所述第一螺纹杆的中端螺纹连接有纵杆,所述纵杆的前后端均固定安装有横杆,所述横杆的底端左右两侧均固定安装有万向轮,所述第一腔体的左右两侧壁均有与所述横杆相匹配的滑轨,且所述第一腔体的底端开设有与所述万向轮相匹配的第一通口,所述模具箱的内部设有安装腔,所述安装腔的内部固定设有第二电机,所述第二电机的输出端与第二螺纹杆的一端固定连接,所述第二螺纹杆的另一端与所述第二腔体的右侧壁活动连接,所述第二螺纹杆的左右两端均螺纹套接有连接杆,所述连接杆的前后两端均固定连接有第一铰接连座,所述第一铰接连座与支撑杆的一端活动连接,所述支撑杆的另一端与第二铰接连座活动连接,所述第二铰接连座的顶端与悬挂式教学模具本体固定连接,所述第一铰接连座的底端固定安装有滑块,所述滑块与所述第二腔体滑动连接,所述第二腔体的底端前后两侧均固定安装有滑杆,所述滑杆的左右两端均滑动连接有所述滑块,所述第二腔体的顶端开设有与所述悬挂式教学模具本体相匹配的第二通口。

优选的,所述第一螺纹杆与所述第一腔体的连接处以及所述第二螺纹杆与所述第二腔体的连接处均设有轴承。

优选的,所述纵杆的中端开设有与所述第一螺纹杆相匹配的第一螺孔。

优选的,所述第二螺纹杆的侧壁设有长度相等、旋向相反的螺纹。

优选的,所述连接杆的中端设有与所述第二螺纹杆相匹配的第二螺孔。

优选的,所述模具箱的顶端设有活动箱门。

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