[发明专利]一种自动课表生成系统

说明书

本发明属于教学管理领域，具体的说是一种自动课表生成系统，课表模板：为固定的排课格式，固定的排课信息；包含上课时间、上课地点、上课老师和上课班级信息；实际课表：自课表模板生成；包含实际具体的排课信息；还包括实际的考勤信息，临时增加的非班级学员的考勤信息；系统每天自动根据课表模板生成近两周的实际排课(不会重复生成)；对于请假、调课等情况直接修改实际排课表，不会影响课表模板；也可选择更新到课表模板；如果需要长期调整则直接修改课表模板即可；通过引入“课表模板”的概念，将相对固定的课表作为模板，与实际课表区分开，通过系统自动生成方式达到灵活排课。

技术领域

本发明属于教学管理领域，具体的说是一种自动课表生成系统。

背景技术

自动课表生成系统，是针对学员的一种排课系统，根据所需的课程进行合理安排课程和对应的时间。

目前主流教务系统中的排课算法为自交费之日起连续排课N节。这样的排课方式存在如下几个主要问题：

1.学员通常是按期交费，一次性对所有课时进行排课的做法对于应对请假、调课等突发情况的发生不够灵活；

2.对于学员长期修改排课时间的情况无法很好适应。

为此，本发明提供一种自动课表生成系统。

发明内容

为了弥补现有技术的不足，解决背景技术中所提出的至少一个技术问题。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：本发明所述的一种自动课表生成系统，包括：

课表模板：为固定的排课格式，固定的排课信息；包含上课时间、上课地点、上课老师和上课班级信息；实际课表：自课表模板生成；包含实际具体的排课信息；还包括实际的考勤信息，临时增加的非班级学员的考勤信息；在生成实际课表时，课表根据学员人数，学员选择的专业、课程，生成对应的课程节数、时间，同时实际课表每周都会保留三个课时的自习时间，以应对学员的突发情况；在学员的实际课表生成完成后,教师的对应信息会填充至实际课表内部,根据学员的排课时间和节数,适应性的生成教师的教课时间、天数和节数。

系统每天自动根据课表模板生成近两周的实际排课(不会重复生成)；对于请假、调课等情况直接修改实际排课表，不会影响课表模板；也可选择更新到课表模板；如果需要长期调整则直接修改课表模板即可；在实际课表生成完成后，当学员请假、调课时，实际课表会可对应的直接修改，然后实际课表会将学员调整的对应课时进行录制，然后在学员的自习时间进行播放，减少学员调课造成的无法适应正常教学进度问题；所述实际课表被修改时，其对应的两周内的实际课表会根据学员的请假时间、临时调整时间重新生成新的实际课表；当学员的调课节数较多，或是请假时间较长时，实际课表会将对应学员的后续排课节数增加，同时将学员缺勤的课程补充到后续每周的自习时间内，进行播放。

对于临时排课，只需在实际课表中新增排课信息，不勾选同步到课表模板则不会更新课表模板；在对实际课表进行小范围改动时，只需对实际课表进行修改即可，此时学员只可看到修改后的实际课表，而课表模板也不会受到影响，减少系统的运算压力。

通过云端通知学员上课信息，学员可自行确认上课或请假，系统页面会根据不同的信息显示相应的标签；通过将学员的请假或缺勤明确的标识出来，便于教师的查看与管理，同时便于对实际课表的适应性调整，可以让操作用户更直观看到排课的信息状态(包括模板生成，临时排课，临加学员等)，同时对于调课、请假等突发情况也能很灵活的进行应对，降低出错概率。