[发明专利]一种证券投资交互教学系统在审
申请号: | 202110989393.3 | 申请日: | 2021-08-26 |
公开(公告)号: | CN113689300A | 公开(公告)日: | 2021-11-23 |
发明(设计)人: | 黎原 | 申请(专利权)人: | 杭州高能投资咨询有限公司 |
主分类号: | G06Q40/06 | 分类号: | G06Q40/06;G06F40/20;G06K9/00;G06Q50/20;G09B5/14 |
代理公司: | 成都顶峰专利事务所(普通合伙) 51224 | 代理人: | 杨俊华 |
地址: | 310000 浙江省杭州市滨江区长河*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 一种 证券 投资 交互 教学 系统 | ||
本发明涉及教学系统技术领域,具体涉及一种证券投资交互教学系统。包括教学终端、学习终端和教学服务器,教学服务器的视频处理模块进行视频识别处理,生成第二文字信息,并对视频信息和第二文字信息进行途径标记,音频处理模块进行音频识别处理,生成第三文字信息,并对音频信息和第三文字信息进行途径标记,文字处理模块用于对第一文字信息进行途径标记,交互处理模块用于将途径标记相同的视频信息、音频信息、第一文字信息、第二文字信息和第三文字信息进行汇总处理后,根据途径标记发送至教学终端或者学习终端进行播放。本发明可以拓展教学者与投资者之间的交互方式,提升教学互动的时效性,并且可以营造更良好的教学互动氛围。
技术领域
本发明涉及教学系统技术领域,具体涉及一种证券投资交互教学系统。
背景技术
证券市场的投资者结构是以中小个人投资者为主体,部分中小投资者普遍缺乏基本的投资知识与经验以及对待投资的成熟心理态度。中小个人投资者对相关证券投资咨询信息存在很大程度的盲从,面临的困惑主要有以下几点:(1)资讯过剩,无法静下心来思考,研判大势;(2)缺乏专业大数据挖掘能力,很难做到理性分析及决策;(3)良莠不齐的股市多元服务渠道,选择困惑;(4)因时间、精力及知识结构等影响,投资认知深度有限。因此,中小个人投资者往往需要通过相应的证券投资课程进行学习,以提升自身投资能力。
目前的证券投资教学方式通常为投资者在网上购买相应的教学视频来进行学习,但是这种方式存在一定的滞后性,投资者购买的教学课程都是很久之前录制的,且投资者无法与教学者形成有效的互动,往往只能在聊天群里进行课程相关内容的咨询,教学互动的效果较差。因此,目前的证券投资教学方式还有待改进。
发明内容
针对现有技术存在的不足,本发明提供了一种证券投资交互教学系统,其应用时,可以拓展教学者与投资者之间的交互方式,提升教学互动的时效性,并且可以营造更良好的教学互动氛围。
本发明提供一种证券投资交互教学系统,包括教学终端、学习终端和教学服务器,所述教学终端和学习终端均可用于采集和播放视频信息、音频信息及第一文字信息,所述教学服务器包括网络端口、视频处理模块、音频处理模块、文字处理模块和交互处理模块,所述网络端口用于与教学终端和学习终端交互连接,所述视频处理模块用于对教学终端和学习终端采集的视频信息进行视频识别处理,生成第二文字信息,并对视频信息和第二文字信息进行途径标记,然后发送至交互处理模块,所述音频处理模块用于对教学终端和学习终端采集的音频信息进行音频识别处理,生成第三文字信息,并对音频信息和第三文字信息进行途径标记,然后发送至交互处理模块,所述文字处理模块用于对教学终端和学习终端采集的第一文字信息进行途径标记,然后发送至交互处理模块,所述交互处理模块用于将途径标记相同的视频信息、音频信息、第一文字信息、第二文字信息和第三文字信息进行汇总处理后,根据途径标记发送至教学终端或者学习终端进行播放。
基于上述发明内容,通过教学服务器的视频处理模块可以对教学终端和学习终端之间的交互视频进行视频识别处理,并根据视频信息衍生出可辅助视频交互的第二文字信息;通过教学服务器的音频处理模块可以对教学终端和学习终端之间的交互音频进行音频识别处理,并根据音频信息衍生出可辅助音频交互的第三文字信息;通过教学服务器的交互处理模块可以实现教学终端和学习终端之间通过视频信息、音频信息和第一文字信息表达的多维度同步交互方式,以及第二文字信息和第三文字信息表达的额外交互方式,第二文字信息和第三文字信息可以是根据视频信息和音频信息衍生的语气词、数量词、标点符号、符号表情及专业名词解释等。通过该系统可以拓展教学者与投资者之间的交互方式,提升教学互动的时效性,并且可以营造更良好的教学互动氛围。
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