[发明专利]在线教育中试题分析方法、系统及计算机存储介质在审

专利信息
申请号: 202110987522.5 申请日: 2021-08-26
公开(公告)号: CN113658470A 公开(公告)日: 2021-11-16
发明(设计)人: 姜二嫚;王艳妮;吴霞;韩娅红;侯朝 申请(专利权)人: 陕西万唯教育传媒有限公司
主分类号: G09B7/04 分类号: G09B7/04;G06Q50/20;G06F16/26;G06F16/2458
代理公司: 西安鼎迈知识产权代理事务所(普通合伙) 61263 代理人: 刘喜保
地址: 710000 陕西省西安市曲江新*** 国省代码: 陕西;61
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摘要:
搜索关键词: 在线教育 试题 分析 方法 系统 计算机 存储 介质
【说明书】:

发明公开了在线教育中试题分析方法、系统及计算机存储介质,方法包括:获取错题;将错题加入错题集;将错题集通过学生客户端展示。本发明能够将学生在做题过程中出现的错题收集并记录下来,并呈现给学生和教师,使学生能够反复进行错题训练,加深对错题的理解,使学习的重点得到突出,能够更具针对性和高效的学习,而教师能够根据学生的错题反馈或学情反馈,更有针对性的教学。

技术领域

本发明涉及在线教育技术领域,特别涉及在线教育中试题分析方法、系统及计算机存储介质。

背景技术

在线教育就是通过互联网对学生进行辅助教育。在线教育中很重要的一个内容就是学生可以在线上完成作业,不用采用传统的纸笔作答,因此学习的效率和效果得到了一定的提高。

学生在线上完成作业后,作业的完成情况能够通过互联网传输给教师,不但使学生知道自己的学习成果,而且也能让教师对各个学生的学习情况有个了解。学生在做作业的过程中难免会出现做错的情况,当出现错题时,很多学生都无法从做错的题中总结经验,因此经常发生在同一道或者一类题上多次犯错的情况,这大大降低了学习效果。

发明内容

本发明实施例提供了在线教育中试题分析方法、系统及计算机存储介质,用以解决现有技术中学生无法从错题中总结经验,进而影响学习效果的问题。

一方面,本发明实施例提供了在线教育中试题分析方法,包括:

获取错题;

将错题加入错题集;

将错题集通过学生客户端展示。

在一种可能的实现方式中,方法还可以包括:将错题集通过教师客户端展示。

在一种可能的实现方式中,获取错题,可以包括:获取学生提交的试题;确定试题是否正确;将错误的试题筛选出来,获得错题。

在一种可能的实现方式中,获得错题,可以包括:响应学生的操作选择试题,将被选择的试题作为所述错题。

在一种可能的实现方式中,将错题集通过学生客户端展示,可以包括:统计错题集中错题的错误次数;统计错题集中错题的易错点;将统计的错题集、错误次数和易错点通过学生客户端展示。

另一方面,本发明实施例还提供了在线教育中试题分析系统,该系统包括:

错题获取模块,用于获取错题;

错题集生成模块,用于将错题加入错题集;

错题集展示模块,用于将错题集通过学生客户端展示。

另一方面,本发明实施例还提供了一种电子设备,包括:

至少一个处理器;以及

与至少一个处理器通信连接的存储器;其中

存储器存储有可被至少一个处理器执行的计算机指令,计算机指令被至少一个处理器执行,以使至少一个处理器执行上述的方法。

另一方面,本发明实施例还提供了一种计算机可读存储介质,计算机可读存储介质中存储有多条计算机指令,多条计算机指令用于使计算机执行上述的方法。

另一方面,本发明实施例还提供了一种计算机程序产品,计算机程序被处理器执行时实现上述的方法。

本发明中的在线教育中试题分析方法、系统及计算机存储介质,具有以下优点:

能够将学生在做题过程中出现的错题收集并记录下来,并呈现给学生,使学生能够反复进行错题训练,加深对错题的理解,使学习的重点得到突出,能够更具针对性和高效的学习。

附图说明

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